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2025甘肃中职教资考试真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于教育基本要素的是（）

A.教育者

B.书本

C.教室

D.电脑

2.教育起源于（）

A.无意识模仿

B.劳动

C.心理需要

D.动物本能

3.我国近代第一个正式实施的学制是（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

4.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知世界的探索

D.对教育规律的创造性运用

5.教学过程的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.批改作业

D.考试

6.德育过程的基础是（）

A.提高品德认识

B.陶冶品德情感

C.激发品德动机

D.组织学生活动和交往

7.班主任工作的中心任务是（）

A.组建良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.培养学生良好的精神风貌

D.树立正确的集体舆论

8.课程标准的核心是（）

A.课程目标

B.课程内容

C.课程结构

D.课程评价

9.以学生的实践活动为基础特征的教学方法有（）

A.讲授法

B.讨论法

C.参观法

D.实习作业法

10.教学工作的基本程序是（）

A.备课、上课、课后教导工作、学业成绩的检查与评定

B.备课、上课、批改作业、课外辅导

C.预习、上课、复习、作业

D.导入、讲授、练习、总结

答案：1.A2.B3.B4.D5.B6.D7.B8.A9.D10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.阶段性

2.现代教育制度的发展趋势有（）

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育并延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

D.高等教育的类型日益多样化

3.教师的专业素养包括（）

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

4.教学原则包括（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

5.常用的教学方法有（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

6.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

7.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

8.课程的类型有（）

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

9.教学评价的功能有（）

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

10.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）

A.互访

B.家长会

C.家长委员会

D.通讯联系

答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.教育者就是教师。（）

2.教育对社会发展具有促进作用。（）

3.学制是一个国家各级各类学校的系统。（）

4.教师的主导作用就是充分调动学生的积极性。（）

5.教学就是智育。（）

6.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

7.班级管理的核心是学生的发展。（）

8.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

9.教学方法就是教师教的方法。（）

10.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

答案：1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的文化功能。

答：传递保存文化、传播交流文化、选择提升文化、更新创造文化。

2.简述教师的职业角色。

答：传道者、授业解惑者、示范者、教育教学活动的设计者组织者和管理者、朋友、研究者。

3.简述教学过程的基本规律。

答：间接经验与直接经验相结合、掌握知识与发展智力相统一、传授知识与思想品德教育相统一、教师主导作用与学生主体作用相结合。

4.简述班级管理的意义。

答：有助于实现教学目标，提高学习效率；有助于维持班级秩序，形成良好班风；有助于锻炼学生能力，学会自治自理。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高中职学生的学习兴趣？

答：采用多样化教学方法，联系实际生活，设置有趣课堂活动，及时给予鼓励评价等。

2.怎样加强中职学校的德育工作？

答：丰富德育内容，创新德育方法，加强师资队伍建设，营造良好校园德育氛围。

3.谈谈如何优化中职学校的课程设置？

答：结合市场需求，突出专业特色