2025-2026学年广东省普宁市勤建学校九年级上学期开学考试语文试题.docVIP

2025-2026学年广东省普宁市勤建学校九年级上学期开学考试语文试题

一、基础知识综合

(★★★★)请你参与班级开展的“天下家国”综合性学习活动，完成下面小题。

【活动一：集诗文明赤子心】

同学们分组梳理了诗文中蕴含家国之思、忧国忧民之情的句子，制成下面表格。

组别

内容

第一组

心系朝廷，忠贞不渝。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中（1）“______________，______________”直言进谏、老而弥坚；李商隐《贾生》中（2）“______________，______________”则借古讽今，寄寓了诗人对国事深切的关怀。

第二组

羁旅愁思，家国一体。温庭筠《商山早行》中（3）“______________，______________”以景抒情，道尽漂泊在外的孤寂；杜甫《月夜忆舍弟》中（4）“______________，______________”在感慨离乱中，融入了对国家的忧虑。

第三组

乐观豪迈，心怀天下。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中（5）“______________，______________”展现出豁达的襟怀；苏轼《水调歌头》中（6）“______________，______________”由思亲转而向世间所有离人发出深挚的祝愿，境界阔大。

【小结】读这些诗文，我们明白了个人命运与（）紧密相连。

1．将表格中的三组诗文补充完整。

2．下列词语适合填在【小结】括号内的一项是（）

A．前途命运

B．国家命运

C．自然环境

D．个人得失

【活动二：____________】同学们参与了朗诵爱国诗歌的活动，下面是有关资料。

导读

朗诵这些诗篇，我们就会chénzuì其中，为诗人那（2）宽广的胸怀和赤诚的情感所打动。虽然那段艰难的岁月已然远去，但诗中yùnhán的精神力量，依然能激励我们奋进——请大声诵读，我们每个人都是传承人。

3．请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。

（1）chénzuì()（2）yùnhán()

4．请结合诗歌朗诵资料，仿照【活动一】的句式，为【活动二】拟写名称。【活动二：______________】

【活动三：写讲稿绘青春梦】同学们参与了主题演讲活动，下面是某同学演讲稿选段。

青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。科研工作者小陈带领年轻团队大胆创新，终于突破了国外技术垄断。许多快递小哥这样的普通劳动者，他们风雨无阻地奔波在路上，提升了千家万户的生活。边防战士小陈十年如一日守卫祖国边疆，做忠诚的戍边卫士……

5．选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。

6．本次演讲以“平凡的伟大”为主题，以同学们为听众。选段中快递小哥的事迹是否适合作为演讲素材？请判断并说明理由。

7．有同学在演讲稿中提出：“真正的坚强，是在逆境中依然能坚守自己的信念。”请你从以下人物中任选一个，结合名著内容，简要论述这一观点。

“……然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”

——选自《艾青诗选》

“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的……我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。”

——选自《钢铁是怎样炼成的》

二、文言文阅读

(★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】

欧阳公为政，宽简而不扰。凡历数郡，不求声誉。或问公：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”公尝曰：“凡人材性不一，用其所长事无不举强其所短势必不逮。吾亦任吾所长耳。”

（节选自《宋史·欧阳修传》，有删改）【丙】

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（节选自陆游《游山西村》）

8．下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“或”，有人，与《岳阳楼记》“或异二者之为”的“或”意思相同。

B．“弛”，松懈、废弛，与“弛担持刀”《狼》的“弛”意思不同。

C．“举”，