2023-2024学年安徽省合肥市庐江县庐州学校九年级上学期期中教学质量抽测语文试题.pdfVIP

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  • 2025-10-15 发布于江苏
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2023-2024学年安徽省合肥市庐江县庐州学校九年级上学期期中教学质量抽测语文试题.pdf

2023-2024学年安徽省合肥市庐江县庐州学校九年级上学期期中教学质量抽测

语文试题

一、名句名篇默写

1.默写。

(1).古代文人墨客在赏景时,常有美酒相伴。“,”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见

赠》),诗人听乐曲举杯盏,表明自己并未对生活完全丧失信心;“,”(范仲淹

《岳阳楼记》),“迁客骚人”面对和风,把盏助兴,直接抒发了看到“春和景明”时的喜悦心情。

(2).中华诗册千万卷,分愁思在心间。许浑《咸阳城东楼》中“,”有力地表现了愁绪的

浓厚与其袭来的突兀;李商隐《无题》中“,”道尽了主人公对青春年华逝去的忧

虑,以及相思的悲苦与无奈;李白《行路难》(其一)中“,”两用比喻,虽未

着“愁”字,但人生道路的艰难,前途未知、壮志未酬的悲愁尽染纸页。

二、名著阅读

2.请运用所积累的知识,完成小题。

晓皖阅读下面语段后列出了三个易读错或写错的汉字,并围绕主人公设计了一张人物读书卡,其中部分

内容未完成,请帮他补全。

【语段】锐

洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门

户,唤做把火烧天势。林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,唤做

拨草寻蛇势。洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。林冲望后一退,洪教头赶入一步,提

起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了,被林冲把棒从地下一跳,洪教头cuò手不及,就那一跳里和身一

转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。

人物读书卡之林冲

出处元末明初小说家施耐庵所作《①》

称号豹子头、小张飞

形象特征A豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材。B武艺高强,勇而有谋,由②到奋起反抗

(④)

人物经历→风雪山神庙→水寨大并火

人生巧助(帮林冲渡卢俊义:两封书,让沧州大尹、牢城管营善待林冲;一封信,使林冲在梁山泊有了容身

难关的助力)之处。大雪:因为一场大雪,林冲躲进山神庙,躲过了一劫。

昔日东京豹子头,一朝落难走沧州。佐借梁王三巡酒,开枷迎战洪教头。一横一退复一扫,棒打狂徒显

人物赞语

威风。今日教头千般忍,③。

(1).锐()气拨()草寻蛇cuò()手不及

(2).读书卡“人生巧助”栏目中画线句子的复句类型是。

(3).请根据阅读积累和阅读体验,分别在读书卡横线①②③处补写恰当的内容,并从下面的选项中为“人

物经历”栏目中的括号处选择恰当的内容()

A.误入白虎堂→刺配沧州道→棒打洪教头B.棒打洪教头→误入白虎堂→刺配沧州道

C.误入白虎堂→棒打洪教头→刺配沧州道D.棒打洪教头→刺配沧州道→误入白虎堂

(4).晓皖设计的读书卡中有两处错误,请找出任意一处,并结合名著内容简述理由。

三、综合性学习

3.校文学社拟开展“走进小说天地”系列活动,请你积极参与。

(1).校文学社准备邀请语文教研组组长王老师围绕“小说与我们的生活”做专题讲座。下面是杨杨同学拟

写的邀请函,其中部分内容存在问题,请你帮他修改。

邀请函

尊敬的王老师:

您好!为了营造校园良好读书氛围,助力同学们提升阅读小说品质,品味百味人生,校文学社准

备于2023年11月17日下午三点整在校报告厅举办“小说与我们的生活”专题,诚邀您担任此次讲座

主讲,

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