北师大版八年级下册第五章数据收集与处理:频数与频率教学设计.pdf

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第五章数据的收集与处理

3.频数与频率(一)

总体说明

本节是《频数与频率》的第3小节,占两个,这是第一,它主要让学生在

具体的情境中,提高对样本进行加工处理的能力,能根据数据处理的结果作出合理的判

断和预测,从而解决实际问题,并能体会统计对决策的作用.

一、学生知识状况分析[:学_科_网]

学生的技能基础:学生已经有了初步的统计意识,他们在以前的统

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