二学期课堂学习设计:对话与课堂用语运用.pdfVIP

二学期课堂学习设计:对话与课堂用语运用.pdf

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学习

UnitOneInclass(period2)

内容

学习1、能正确理解、掌握内容,并能掌握课堂用语的运用。

目标2、能正确地听、说、读单词door,window,blackboard,standup,sit

down,open,close.

3、能在的情景中正确运用please...Comein和日常交际用语I’m

sorry.

4、能会读、会说小诗openthewindow

重点能比较流畅地朗读,并能运用课堂用语。

难点能正确朗读单词door,window,blackboard,standup,sitdown,open,close.

能会读、会说小诗openthewindow.

学习

学生活动导学练习设计/评价要点

过程

一、

课前Step1:Warmup(出示

预习

词汇)

Standup.起立。

Greeting:组织活动要点:Sitdown.坐下。

T:Standup.复习课堂情境用语:StandPlease.请。

Goodmorning,class.up/Sitdown...

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