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- 2025-10-20 发布于安徽
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教学课件名师教学课件可直接使用可修改编辑名师中小学名师优秀教学课件1好好学习天天向上
2.3绝对值北师大版数学七年级上册
0-1-2-3-4-5-6123456-5-3-1.51.535观察下列每对数,并把它们在数轴上标出:5和-5,3和-3,1.5和-1.5想一想上述各对数之间有什么特点?每一对数数字相同,符号不同.导入新知
素养目标1.借助数轴,理解相反数和绝对值的概念.2.知道|a|的含义以及互为相反数的两个数在数轴上的位置关系.3.能求一个数的绝对值和相反数,会利用绝对值比较两个负数的大小.4.通过运用绝对值解决实际问题,体会绝对值的意义和作用.
探究新知甲、乙两人最初都在O城市,现甲要到O城市的东方30km处的A地,乙要到O城市的西方30km处的B地(设定向东为正方向).-40-30-20-10010203040O城市A地B地请观察这两个数,它们有什么异同点?知识点1相反数
探究新知数字相同符号不同+30_30
如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数.相反数的定义特别地,0的相反数是0.探究新知7好好学习天天向上
探究新知练一练判断题,看谁回答的又对又快!(1)-10是10的相反数。()(2)10是-1的相反数
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