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重庆电力高等专科学校员工招聘考试真题2024
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。
A.四分之一
B.三分之一
C.五分之一
D.二分之一
【答案】:B
2.高校学生权利是一项()。
A.自然权利
B.法律权利
C.应有权利
D.道德权利
【答案】:B
3.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。
A.6
B.10
C.8
D.14
【答案】:D
4.大学生思想政治教育的主渠道是()
A.党团活动
B.校园文化活动
C.形势政策教育
D.思想政治理论课
【答案】:D
5.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。
A.一周
B.半月
C.两个月
D.一个月
【答案】:D
6.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。
A.基础性
B.单向性
C.创新性
D.多向性
【答案】:B
7.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。
A.强化问题意识
B.强调学生理解
C.加强师生互动
D.以学生为中心
【答案】:A
8.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。
A.柳宗元
B.欧阳修
C.苏轼
D.韩愈
【答案】:D
9.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()
A.实践性知识
B.条件性知识
C.本体性知识
D.文化知识
【答案】:C
10.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()
A.服务者角色
B.应用者角色
C.教学者角色
D.研究者角色
【答案】:C
11.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。
A.校长治校和教授治学的关系
B.党委领导与校长负责的关系
C.行政与学术的关系
D.教授治学与同行评议的关系
【答案】:C
12.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
A.教书育人
B.为人师表
C.关爱学生
D.终身学习
【答案】:B
13.高校教师专业发展的关键期是()。
A.生存关注阶段
B.自我更新关注阶段
C.非关注阶段
D.任务关注阶段
【答案】:A
14.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。
A.知识技能
B.社会认知能力
C.情绪情感
D.主体意识
【答案】:D
15.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。
A.禁行性规定
B.倡议性规定
C.常规性规定
D.日常性规定
【答案】:A
16.学高为师,身正为范强调了教师专业特点的()
A.成效滞后性
B.角色多样性
C.工作神圣性
D.劳动创造性
【答案】:C
17.高等教育的经济功能表现在()
A.高校是文化传承的基地
B.高校是科技创新的重镇
C.高校是培养政治精英的摇篮
D.高校是受教育者实现社会化的场所
【答案】:B
18.主张人格实现是人性的本质,自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是()。
A.荣格
B.班杜拉
C.马斯洛
D.罗杰斯
【答案】:D
19.高校在毕业生就业市场中的作用主要表现在两个方面,即()。
A.提供合乎市场需要的人才和完善的法律制度
B.正确有效地引导毕业生就业和完善的法律制度
C.提供合乎市场需要的人才和正确有效地引导毕业生就业
D.加强政策引导和提供公平竞争机会
【答案】:C
20.《学记》中说:相观而善之谓摩是指教学中要()
A.注重教材教法分析
B.相互观摩、切磋
C.互相观摩,从而变得善良
D.互相观察,互相模仿
【答案】:B
21.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()
A.教学者角色
B.服务者角色
C.应用者角色
D.研究者角色
【答案】:A
22.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()。
A.教师道德责任
B.教师道德范畴
C.教师道德义务
D.教师道德公正
【答案】:C
23.某教师经过若干年的实践,感觉到自己完全能够站稳脚跟,便将关注的重点投向提高学生的成绩上,此时,该教师便进入到教师成长的()。
A.关注学生阶段
B.关注生存阶段
C.关注研究阶段
D.关注情境阶段
【答案】:D
24.大学教师的首要职责是()
A.服务社会
B.教书育人
C.引领社会
D.科学研究
【答案】:B
25.我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()
A.单一的教学机构
B.
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