2025年浙江省湖州市南浔区某国企招聘笔试题库及答案详解1套.docxVIP

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2025年浙江省湖州市南浔区某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、下列按时间顺序出现最晚的是()。

A.井田制

B.九品中正制

C.科举制

D.郡县制

【答案】:C

【解析】本题可根据各制度出现的时间来判断按时间顺序出现最晚的制度。井田制是中国古代社会的土地国有制度,出现于商朝,到西周时已发展得很成熟,春秋时期,由于铁制农具和牛耕的普及等诸多原因井田制逐渐瓦解。九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度,是魏文帝曹丕采纳尚书令陈群的意见,于黄初元年(220年)命其制定的制度。此制至西晋渐趋完备,南北朝时又有所变化。从曹魏始至隋唐科举的确立,这期间约存在了四百年之久。科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度,隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员,隋炀帝时正式设置进士科,我国科举制度正式诞生,科举制延续了一千三百多年,直到清朝末年才被废除。郡县制是古代中央集权制在地方政权上的体现,它发起于春秋战国时期,再经过秦始皇的改革,正式成为了秦汉以后的地方政治体制。综合比较各制度出现的时间,井田制出现于商朝,郡县制发起于春秋战国时期,九品中正制始于魏晋南北朝时期,科举制始于隋朝,隋朝晚于魏晋南北朝,因此按时间顺序出现最晚的是科举制。

2、世界环境日∶6月5日

A.地球日∶4月22日

B.中国植树节∶3月1日

C.世界无烟日∶5月30日

D.世界艾滋病日∶2月1日

【答案】:A

【解析】世界环境日是6月5日,地球日是4月22日。中国植树节是3月12日,世界无烟日是5月31日,世界艾滋病日是12月1日。所以对应正确的是地球日与4月22日。

3、很多机构对员工的培训十分重视,每年投入大量人力、物力和资金,但也有不少机构在此方面甚少投入。对于一个机构来说,在培训上的投入实际上属于()。

A.费用

B.投资

C.福利

D.利润

【答案】:C

【解析】机构对员工培训投入,目的是提升员工能力与满意度,这是对员工的关怀措施,培训投入实质属于福利,是机构给予员工除工资外的待遇。

4、事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于()。

A.一年

B.两年

C.三年

D.五年

【答案】:C

【解析】依据《事业单位人事管理条例》规定,事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于三年。所以该题正确答案对应的期限是三年。

5、下列对“科教兴国”理解错误的是()。

A.坚持教育为本

B.科技、教育是民族进步的灵魂

C.为了实现全民族科技文化素质的提高

D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置

【答案】:B

【解析】该题破题点在于准确把握“科教兴国”战略的内涵并据此对各描述进行判断。科教兴国战略强调坚持教育为本,将教育作为发展的基础,为国家培养各类人才,因此“坚持教育为本”是对科教兴国的正确理解。科教兴国战略的目标之一是提高全民族科技文化素质,以科技和教育推动经济社会发展,所以“为了实现全民族科技文化素质的提高”也是正确的。科教兴国就是要把科技和教育放在经济、社会发展的重要位置,依靠科技进步和提高劳动者素质来促进国家发展,“把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置”表述无误。而创新才是民族进步的灵魂,并非科技和教育,所以“科技、教育是民族进步的灵魂”这一描述理解错误。综上,对“科教兴国”理解错误的表述当选。

6、关于公文复制、汇编的使用和管理,下列说法正确的是()。

A.复制、汇编的公文视同原件管理

B.公文的复制件须加盖原发文机关戳记才有效

C.复制、汇编的公文效力不及原件

D.汇编本的密级按照编入公文的最低密级标注

【答案】:A

【解析】复制、汇编的公文视同原件管理,这样规定有助于对其进行规范、严格的管理,确保公文的权威性和安全性,所以该说法正确。公文的复制件并不一定须加盖原发文机关戳记才有效。经过批准复制、汇编的公文,具有与原件同等效力,并不以加盖原发文机关戳记为生效要件。复制、汇编的公文经过批准后,效力与原件是相同的,并非效力不及原件。汇编本的密级应按照编入公文的最高密级标注,而不是最低密级标注,这样才能保障涉及高密级公文内容的安全。

7、“我命由我不由天”体现的哲学道理是()。

A.人民群众是社会变革的决定力量,是社会物质财富的创造者

B.矛盾有同一性,矛盾双方相互依存,可在一定条件下相互转化

C.正确的意识对事物发展具有促进作用

D.人们自己创造历史,历史具有客观性和主体性

【答案】:D

【解析】该题旨在考查对“我命由我不由天”所蕴含哲学道理的理解。“我命由我不由天”强调个人主观意识的重要作用,即个人通过积极发挥自身意识的能动性来改变命运。选项所涉及的“人民群众是社会变革的决定力量,是社会物质财富的创造者”,主要阐述的是人民群众在社会历史发展进程中的地位和作用,侧重于社会层面人民群众的实践

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