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*************本文是一篇科学观察笔记,介绍了大自然中一种极普通的昆虫——蝉,详细地阐明了蝉的生活习性,具体地介绍了从幼虫到成虫的生长过程,表达了作者对蝉的讴歌和热爱大自然的美好情怀.*好好学习天天向上全文第一部分介绍蝉从幼虫到成虫的生长过程,第二部分介绍蝉从卵到幼虫的生长过程,作者为什么采用这样的顺序?第一,蝉的幼虫生涯占了它生命的大部分时间,这是本文的重点.第二,这部分的生活不为一般人所了解,容易激发读者的阅读兴趣,加深读者的印象,并使行文生动活泼,不落俗套,这是本文的难点.*好好学习天天向上综上所述,全文以作者对蝉一生的观察进程为线索,以幼蝉夏至出洞开头,又以幼蝉天冷入洞结尾,首尾衔接,将蝉一生的生长过程连接得十分完整,文章也因此显得条理清晰,结构严谨.*好好学习天天向上1.把蝉人格化,赋予它以人的情感和行为.如写“蝉产卵”,既写出了一位“可怜的母亲”生儿育女所付出的艰辛,又写出了蚋那样专门残害生灵的可恨.最后一段里的“苦工”“享乐”“歌声”“穿起”等,使读者为这个小生物的成长慨叹,从而对作者的“歌颂它那来之不易的刹那欢愉”的议论和抒情产生共鸣.*好好学习天天向上2.运用文学的语言表达.如文中运用比喻的修辞手法,把一般不为人知的科学现象表现得具体形象,把“表演一种奇怪的体操”比作蝉的离壳过程.又如以准确而形象的语言描写所观察到的情形,写蝉“空中腾跃,翻转……并用前爪钩住它的空皮”,其中的动词把蝉脱壳的整个过程准确而又生动地展现在读者面前.*好好学习天天向上名著引荐每只蜜蜂都有自己单独的一个房间,这个房间除了它自己以外,谁也不可以进去.如果有哪只不识趣的蜜蜂想闯进别人的房间,主人就会毫不客气地给它一剑.因此,大家都各自守着自己的家,这个小小的社会充满了和平的气氛.一到四月,它们的工作就开始了.那一堆堆新鲜的小土山,是它们在工作的唯一证明.它们通常是在坑的底下忙碌着.我们在外面可以看到小土堆有了动静,先是顶部开始动,接着有东西从上面滚下来,一个劳动者把满怀的废物从土堆顶端抛下来,而它们自己却用不着出来.*好好学习天天向上五月到了,四月的矿工这时变成勤劳的采蜜者.我们常常看到它们披着黄色的尘土停在土堆上,那些土堆现在已变得像一只倒扣着的碗了,碗底上的洞就是它们的入口.它们的地下建筑有一段垂直地面的走廊,大约有一支铅笔那么粗,在地面下约有二十到四十厘米深.走廊下面,就是一个小小的巢,每个小巢大概有二厘米多长,呈椭圆形.那些小巢有一个公共的走廊通到地上.每一个小巢内部都修葺得很精致,我们可以看出一个个六角形的印子,这是它们作最后一次工程时留下的痕迹.它们用什么工具来完成这么精细的工作呢?是它们的舌头.*好好学习天天向上我曾经试图往巢里面灌水,可是水一点儿也流不进去.这是因为斑纹蜂在巢上涂了一层油纸一样的唾液,在下雨的日子里,巢里的小蜜蜂也不会被弄湿.斑纹蜂一般在三四月里筑巢.它们在地下工作,用它的嘴和四肢代替铁锹和耙子.它们把一堆堆的泥粒带到地面上,巢就渐渐做成了.最后它用舌头涂上一层唾液.当快乐的五月到来时,地下的工作已经完毕,那和煦的阳光和灿烂的鲜花也已经开始向它们招手了.(选自《昆虫记》)*好好学习天天向上情节引入《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著.在选文中,作者用观察与实验的方法,实地记录了矿蜂的工作过程.在作者这一“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”的带领之下,我们了解到“每只蜜蜂都有自己单独的一个房间”,斑纹蜂用它们的嘴和四肢充当铁锹和钯子在地下工作,蜜蜂的巢具有防雨的功能是因为斑纹蜂用舌头在巢上涂了一层唾液……文章语言诙谐,情趣盎然,处处洋溢着作者对生命的尊重和热爱,充满了对自然万物的赞美之情.*好好学习天天向上中考微链接(2016·山东淄博中考,2分)下列说法有误的一项是(D)A.诗歌偏重于抒情言志,诗歌的情感往往寄托在鲜明独特的意象上,通过意象营造出生动感人的意境.B.杨绛先生于今年5月25日辞世.她在叙事散文《老王》中记叙了与老王的交往经历,表达了她对老王深切的愧怍之情,也表现了—个知识分子可贵的自省精神.*好好学习天天向上C.古代跟年龄相关的称谓很多.如“垂髫”,指小孩;“花甲”,指六十岁的老人;“加冠”,指年已二十的成年男子.D.法国博物学家布封的《昆虫记》,既是优秀的科普著作
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