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农安师范考试试卷及答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.加涅

2.教师的根本任务是（）

A.传授知识B.教书育人C.管理学生D.研究教

法

3.课程的文本一般表现为（）

A.课程计划、课程标准、教科书B.课程计划、课程目

标、课程实施

C.课程目标、课程实施、课程评价D.课程主题、课程

任务、课程标准

4.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知

识

5.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的

劳动具有（）

A.示范性B.复杂性C.主体性D.长期性

7.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《荀子》

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之

间的矛盾

9.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注

（）

A.教材B.情境C.生存D.学生

10.我国实行的第一个现代学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬

戌学制

11.学校教育的基础是（）

A.教师B.学生C.班级D.课程

12.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导

13.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（）

A.安全需要B.尊重需要C.归属与爱的需要D.

自我实现的需要

14.智力的核心成分是（）

A.观察力B.记忆力C.思维力D.想象力

15.学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，

而后他们学习滑轮，知道定滑轮实际。上是一种等臂杠杆，

这种同化模式属于（）

A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.组合学

习

16.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形

测绘、生物的植物栽培和动物饲养。属于下列哪一种教学方

法（）

A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法

17.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接

教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教

师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）

A.分层教学B.合作学习C.小班教学D.复式教

学

18.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的

人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）

A.质量规格B.社会价值C.发展方向D.发展速

度

19.教学的首要任务是（）

A.传授基础知识和基本技能B.发展智力、体力和创造

才能

C.培养品德和审美情趣D.关注学生个性发展

20.决定教育性质的根本因素是（）

A.生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学

技术

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.教育活动的基本规律包括（）

A.教育与生产力之间的矛盾或关系

B.教育与社会发展之间的矛盾或关系

C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系

D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

2.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性

3.课程目标的规定性有（）

A.时限性B.具体性C.预测性D.操作性

4.教学过程的基本阶段有（）

A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运

用知识