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2025年大学《爪哇语》专业题库——爪哇文化与语言社会学研究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释
1.Ngoko
2.Krama
3.Carik
4.Panggih
二、简答题
1.简述爪哇语声调系统的主要特点及其在语言使用中的功能。
2.爪哇社会中的“MURIADH”体系指的是什么?它如何影响日常的言语交际?
3.简要说明语言变异的主要社会因素,并举例说明这些因素如何在爪哇语中使用中体现出来。
三、论述题
1.请结合具体的爪哇语实例(如词汇、句子、语篇),论述语言选择(使用Ngoko,Krama,Ilang等)如何反映爪哇社会中的权力关系、社会距离和亲疏远近。分析其背后的文化逻辑和社会功能。
2.以爪哇语地名或人名为例,探讨历史上爪哇语与其他语言(如梵语、阿拉伯语、马来语、印尼语)的接触对爪哇语词汇系统或语音系统产生的影响,并分析这种语言接触现象背后的社会文化动因。
试卷答案
一、名词解释
1.Ngoko:指爪哇语中用于指称说话人之外、地位低于或等于说话人(或在特定情境下视为同等)的人物时的口语形式。通常较为随意、直接,常用于对晚辈、朋友、下属、或不熟悉的人说话,以及自述时使用。其词汇和语法结构与标准爪哇语有显著区别,标记着较低的社会地位或较近的社交距离。
*解析思路:定义Ngoko,明确其使用对象(地位低于或等于说话人)、使用情境(随意、直接)、使用主体(晚辈、朋友、下属、不熟悉者、自述)以及其社会功能(标记较低地位或较近距离)。强调其与Krama的区别和作为爪哇语口语形式的特点。
2.Krama:指爪哇语中用于指称说话人地位高于或等于说话人(或在特定情境下视为同等)的人物时的口语或书面语形式。通常较为尊敬、委婉,常用于对长辈、上级、尊贵人物、或表示敬意时说话。Krama体系内部根据尊敬程度的不同,又可细分为KramaInggil(最尊敬)和KramaLuwih(较尊敬)。
*解析思路:定义Krama,明确其使用对象(地位高于或等于说话人)、使用情境(尊敬、委婉)、使用主体(长辈、上级、尊贵者、表敬意时)以及其社会功能(标记较高地位或表达尊敬)。提及Krama的内部层次(Inggil,Luwih)以示完整。
3.Carik:爪哇语中指代说话人自身,特别是当说话人希望表达谦逊、自谦或将自己置于较低位置时使用的称谓形式。它常用于对上级、长辈或尊贵人物自述时,以示恭敬和谦卑。Carik的使用与Krama形成对比,Krama是给予他人尊敬,而Carik是表示自身谦卑。
*解析思路:定义Carik,明确其指代对象(说话人自身),核心特征(谦逊、自谦、低姿态),主要使用情境(对上级、长辈自述)。强调其与Krama的对比关系(Krama敬人,Carik自谦)。
4.Panggih:指爪哇语声调系统中的最高音高。在爪哇语中,声调不仅区分词义,也带有情感和社交色彩。Panggih通常用于表达喜悦、兴奋、强调或表示同意等积极、正面的情感或态度,有时也用于年轻人之间的交流或在非正式场合。
*解析思路:定义Panggih,明确其作为声调系统组成部分,是“最高音高”。说明其功能双重性:区分词义(虽题目未强调此功能,但为完整性可提及),更重要的是表达情感(喜悦、强调、同意)和带有社交色彩(年轻人交流、非正式场合)。
二、简答题
1.爪哇语声调系统的主要特点在于其音高调值和区分词义的功能。爪哇语通常被描述为拥有两个或三个基本声调:低平调(Sedhene)、高平调(Panggih)和中升调(Sugeng,有时被视为连接调或低升调)。声调是音高模式,而非音高绝对值。其核心功能在于区分不同词汇的意义,例如,词根*mangga*(低平调)意为“饿”,*magang*(高平调)意为“工作”,*manggah*(中升调)意为“到达”。此外,声调也带有情感和社交色彩,例如,高平调Panggih常用于表达喜悦或强调,而低平调Sedhene可能用于表达平静或否定。在爪哇语中,声调的正确使用对于理解词义和表达恰当的情感态度至关重要,是爪哇语口语交流不可或缺的一部分。
*解析思路:首先点明主要特点(音高调值、区分词义)。然后具体说明调类(低平、高平、中升)。接着强调其核心功能(区分词义)并举例说明。最后提及声调的情感和社交功能,并总结其重要性。
2.爪哇社会中的“MURIADH”或“Muria”体系,在当地语境中常被理解为一种基于年龄、辈分、性别和社会关系的复杂的社会组织原则或行为规范网络。它并非一个严格等级制的结构,而更像是一个相互关联、
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