2025年统计学期末考试题库：抽样调查方法实践操作与解题.docxVIP

2025年统计学期末考试题库：抽样调查方法实践操作与解题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题3分，共15分）

1.抽样框

2.抽样误差

3.简单随机抽样

4.分层抽样

5.抽样成数

二、判断题（每小题2分，共10分。请将“正确”或“错误”填入括号内）

1.任何一种抽样方法，只要样本量足够大，就可以避免抽样误差。（）

2.整群抽样的抽样误差通常大于简单随机抽样的抽样误差。（）

3.在其他条件不变的情况下，提高抽样置信水平，置信区间也会随之变宽。（）

4.非概率抽样由于不需要随机抽取，因此可以完全排除抽样误差。（）

5.多阶段抽样是整群抽样的特殊形式，其抽样误差一定小于整群抽样。（）

三、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述概率抽样与非概率抽样的主要区别。

2.影响抽样误差的主要因素有哪些？

3.分层抽样的优点是什么？在什么情况下特别适用？

4.简述无回答误差产生的主要原因及其可能的处理方法。

四、计算题（每小题10分，共30分）

1.某城市有常住人口100万人，为估计该市成年人平均月消费支出，计划进行一项抽样调查。若要求抽样极限误差不超过50元，置信水平为95%（即α=0.05），已知成年人月消费支出的标准差σ估计为800元。试采用简单随机抽样方法，计算所需样本量。

2.某工厂生产某种零件，为检查产品质量，从一天生产的1000件零件中，按5%的抽样比例进行简单随机抽样检验。随机抽取的样本中发现有10件不合格品。试计算：

(1)样本不合格率及其抽样标准误差；

(2)以95.45%（即α/2=0.025）的置信水平估计该批零件合格率的置信区间。

3.某地区有20个乡镇，人口总数为50万人，人口规模差异较大。为调查该地区居民对某项政策的支持率，拟采用分层抽样方法，按人口比例进行抽样。已知各乡镇人口数如下（单位：万人）：

乡镇1:1.0,乡镇2:1.5,乡镇3:2.0,乡镇4:2.5,乡镇5:3.0

乡镇6:3.5,乡镇7:4.0,乡镇8:5.0,乡镇9:6.0,乡镇10:7.0

乡镇11:8.0,乡镇12:9.0,乡镇13:9.5,乡镇14:10.0,乡镇15:10.5

乡镇16:11.0,乡镇17:11.5,乡镇18:12.0,乡镇19:6.0,乡镇20:5.0

若计划抽取样本量为200人，试计算每个乡镇应抽取的样本量（采用比例分配）。

五、案例分析题（共25分）

某高校想知道全校学生对新增设一门选修课的满意度。由于学校规模较大（全校学生约15000人），若进行普查，成本高且耗时较长。因此，学校管理部门决定采用抽样调查方法来获取相关信息。

假设学校已经按照学生年级（大一、大二、大三、大四）和住宿情况（校内住宿、校外住宿）将所有学生编制了一个包含15个区间的抽样框，但未指定具体的抽样方法。调查问卷发放后，共回收有效问卷1800份，其中85%的学生表示对课程表示“满意”或“比较满意”。调查人员初步分析了数据，并认为可以用此结果来推断全校学生的满意度。

请分析：

1.在此案例中，可能存在哪些类型的抽样框误差？如果抽样框不完整或包含重复单元，会对结果产生什么影响？（6分）

2.调查人员认为可以用1800份有效问卷的结果推断全校学生满意度，这个推断过程是否合理？请说明理由，并指出在得出结论前还需要考虑哪些因素？（8分）

3.如果要更科学地开展这项抽样调查，请提出至少两种可能的抽样方法，并简要说明选择该方法的原因及需要注意的问题。（11分）

试卷答案

一、名词解释

1.抽样框：指包含所有抽样单元的名单或集合，是进行抽样调查的基础，抽样单元从抽样框中抽取。

2.抽样误差：指由于随机抽样的原因造成的样本统计量（如样本均值、样本成数）与总体参数（如总体均值、总体成数）之间的差异。

3.简单随机抽样：指从总体N个单元中，完全随机地抽取n个单元构成样本，每个单元被抽中的概率相等的一种抽样方法。

4.分层抽样：指先将总体按某个或某些标志划分为互不重叠的若干层，然后从每个层中独立地、随机地抽取样本，并将各层的样本组合成总体样本的一种抽样方法。

5.抽样成数：指总体中具有某种特定属性的单位数占总体单位总数的比重，通常用p表示；在抽样调查中，样本中具有该属性的单位数占样本单位总数的比重称为样本成数。

二、判断题

1.（错误）抽样误差是随机抽样本身所固有的一种误差，无法完全避免，只能将其控制在可接受的范围内。

2.（正确）整