小学数学-4.1-分数(或百分数)乘法应用题-名师教学PPT课件.pptxVIP

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第4单元解决问题分数(或百分数)乘法应用题2好好学习天天向上

学习目标3.掌握解决稍复杂的分数(或百分数)乘法问题的策略。1.借助线段图理解并掌握分析稍复杂的分数(或百分数)乘法问题的方法。2.找出题目中的数量关系。3好好学习天天向上

分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。复习导入你还会计算分数乘法吗?分数乘分数,用分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母。4好好学习天天向上

复习导入能约分的要先约分。??5好好学习天天向上

情景导入超市有600箱花生油。6好好学习天天向上

探究新知?把总箱数看作单位“1”,画线段图如下:7好好学习天天向上

探究新知怎么计算呢?用总箱数减去卖出的箱数就是剩下的箱数。8好好学习天天向上

探究新知方法一:?解:=600-240=360(箱)答:剩下360箱。先求出卖出的箱数,再用总箱数减去卖出的箱数就是剩下的箱数。9好好学习天天向上

探究新知方法二:?解:?=360(箱)答:剩下360箱。先求出还剩总箱数的几分之几,再根据一个数乘分数的意义列乘法算式。?10好好学习天天向上

探究新知总结:这类的百分数应用题和求一个数比另一个数多(少)几分之几的数是多少的问题的数量关系、