天津市河北区天津市第二中学2025-2026学年高一上学期10月月考语文试题(含答案).pdfVIP

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2025-2026(一)天津二中高一年级第一次月考

语文学科试卷

一、基础知识:

1.下列词语中,加点字的注音不正确的一项是()

A.执拗(niù)方遒(qiú)铆钉(mǎo)戛然而止(jiá)

....

B.晨曦(xī)醇酒(chún)炽热(chì)蓦然回首(mù)

....

C.慰藉(jiè)讪讪(shàn)耽搁(dān)越陌度阡(qiān)

....

D.饥馑(jǐn)籼米(xiān)撰写(zhuàn)瞠目结舌(chēng)

....

2.下列词语中,有错别字的一组是()

A.包罗万象磕磕绊绊风姿绰约摈弃

B.跌宕起伏炙手可热物资匮乏文采

C.莫名其妙历尽沧桑炯炯有神罅隙

D.蛛丝马迹亦步亦趋云蒸霞蔚安祥

3.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()

A.词,最初称为“曲词”或“曲子词”,产生于唐代,是配音乐的,后来逐渐跟音乐分离,成为诗的

一种。词牌是词的调子的名称,在句数、字数、平仄和用韵上都有规定。

B.郭沫若是“新月社”的主要成员,他的作品《立在地球边上放号》描绘了一幅雄奇壮伟、流动奔突

的画面,具有强烈的浪漫主义风格。

C.“短歌行”为乐府旧题,“歌行”为古诗的一种体裁,音节、格律较为自由,常见的古体诗的体

裁还有歌、引、曲、吟等。

D.“越陌度阡”中的“陌”“阡”指的是田间小路,其中“阡”是指南北向的田间小路,而“陌”则

是指东西向的田间小路。

4.下列对课文相关内容的理解和赏析,不正确的一项是()

..

A.《短歌行》中“青青子衿,悠悠我心”出自《诗经·郑风·子衿》,原是一首女子思念男子的情

诗,曹操用来表达自己对贤才的渴求。

B.《登高》的颔联是写景,诗人抓住典型的景物——萧萧的落木,滚滚的流水,加以渲染,给读者

留下了广阔的想象空间。

C.《立在地球边上放号》以无与伦比、气吞山河的气概,反映了“新文化运动”时代的革命知识青年

的豪迈气概。

D.《沁园春长沙》上阕描写湘江边美丽壮观的秋景与诗人面对大好河山时的感受,并在感慨中以设问

提出“问苍茫大地,谁主沉浮”,表达了诗人阔大的胸襟、气魄以及对革命前途的担忧。

高一语文第1页共8页

二、阅读下面的文字,完成下面小题。

小说《百合花》并没有正面描写战斗场面,而是集中描绘了几幅日常情景,巧妙地展现出人物

的特征。在“同行”和“借被”这两个场景中,“我”和新媳妇各自初次见到通讯员,都对他有些误

解。也正是通过这些误解,“我”和新媳妇才了解到通讯员看似有些,其实是个质朴善良的年

轻人,对他颇感亲切和喜爱。到了晚上,氛围稍微舒缓,随后战斗打响了,并且越来越激烈,不可阻

挡地将故事推向高潮:通讯员被送到包扎所,“我”和新媳妇目睹了他的死亡。

在战斗前与战斗后,所有的细节都是的,无论是撒满百合花的被子、在新媳妇家挂破的衣

服,还是送“我”的两个馒头。作者十分善于通过对具体的人和物的描写,来表达而美好的感

情。通讯员之死,是一个普通的、具体的人的死亡。因此,与单纯的崇高感相比,牺牲时仍穿着挂破

的衣服的他,在读者内心所引发的更多的是亲切的喜爱和同情。同时,作者借用新媳妇这个“处于爱

情的幸福之漩涡中的美神”的视角,让同样年轻且尚未体验人生幸福的通讯员之死显得更令人

和《荷花淀》对一场伏击惊险的抒情化描写相比,《百合花》

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