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2025年驻马店幼儿师范高等专科学校单招笔试语文试题库含答案解析(5套试卷).docx

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2025年驻马店幼儿师范高等专科学校单招笔试语文试题库含答案解析(5套试卷)

2025年驻马店幼儿师范高等专科学校单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《论语·为政》中“温故而知新,可以为师矣”中的“温故”指什么?

【选项】A.复习旧知识B.研究新问题C.整理旧材料D.联系新旧知识

【参考答案】A

【详细解析】“温故”在古汉语中意为“温习旧知识”,出自《论语·为政》,强调复习旧知识后能从中获得新见解,符合孔子对教师的要求。选项B、C与文意不符,D虽涉及新旧联系但非“温故”本身含义。

【题干2】下列句子中“之”字用法与《论语·子罕》中“知者乐水,仁者乐山”的“之”相同的一项是?

【选项】A.学而时习之B.之死矢之C.不之乎而折之D.之者吾知之

【参考答案】A

【详细解析】《论语·子罕》中“之”为结构助词,表宾语前置。选项A“学而时习之”中“之”指代“学而时习”,与“知者乐水”的“之”用法一致。选项B、C、D中“之”分别作代词、动词或助词,与题干语境不符。

【题干3】《世说新语·文学》中“支道林好养羊,人问其故,云:‘羊很易养,在于不与其他牲畜混养。’”此典出自哪位竹林七贤成员?

【选项】A.嵇康B.刘伶C.王戎D.向秀

【参考答案】C

【详细解析】王戎以“养羊不混养”比喻处世之道,出自《世说新语·文学》。嵇康、刘伶、向秀均非竹林七贤中与养羊典故相关的人物。

【题干4】阅读下文,概括其主旨:

“春水初生,柳色新绿,湖畔桃花灼灼其华。时有黄鹂飞过,鸣声清越,惊起一池鸥鹭。”

【选项】A.描绘春日湖景B.抒发思乡之情C.表达隐逸之志D.讽刺社会现象

【参考答案】A

【详细解析】文中通过“春水”“柳色”“桃花”“黄鹂”“鸥鹭”等意象,运用白描手法展现春日湖畔的生机盎然,未涉及情感倾向或社会批判,主旨为客观写景。

【题干5】下列文学常识表述正确的一项是?

【选项】A.苏轼与辛弃疾并称“苏辛”B.柳宗元属唐宋八大家C.陶渊明《归去来兮辞》为汉赋作品D.李清照《声声慢》用典“寻寻觅觅”

【参考答案】B

【详细解析】A项“苏辛”实为“苏辛”并称(苏轼、辛弃疾);C项陶渊明作品属散文赋体;D项“寻寻觅觅”为白描手法,非用典。B项正确,柳宗元为唐宋八大家之一。

【题干6】下列修辞手法与《荷塘月色》中“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”相同的一项是?

【选项】A.比喻B.拟人C.排比D.通感

【参考答案】A

【详细解析】题干句将月光比作流水,属于比喻修辞。通感(如“光色如音乐”)与题干无关,拟人需赋予事物人的特征,排比需并列结构。

【题干7】“他虽然口才出众,但面对质疑时总是支支吾吾。”其中“支支吾吾”的语义色彩是?

【选项】A.褒义B.贬义C.中性D.疑问

【参考答案】B

【详细解析】“支支吾吾”指说话含糊不清晰,常含贬义,批评对方应对不干脆。选项A与语义相反,C、D不符合词义。

【题干8】《诗经·秦风·蒹葭》中“蒹葭苍苍,白露为霜”的句式属于?

【选项】A.判断句B.倒装句C.省略句D.感叹句

【参考答案】B

【详细解析】原句为“蒹葭苍苍,白露为霜;蒹葭萋萋,白露未晞”,省略后半句形成对仗倒装,突出意象重复与时空递进。A、C、D项均不符合句式特征。

【题干9】韩愈《师说》中“师者,所以传道授业解惑也”的写作背景是?

【选项】A.唐代科举制度完善B.安史之乱后社会动荡C.佛教盛行冲击儒家地位D.士人阶层地位上升

【参考答案】C

【详细解析】韩愈作此文旨在批判佛道盛行导致儒学衰落,呼吁重振师道。选项A、D为唐代社会背景,与文意无关。

【题干10】《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的修辞手法是?

【选项】A.对偶B.比喻C.夸张D.借代

【参考答案】A

【详细解析】句中“落霞”“孤鹜”“秋水”“长天”四组意象对仗工整,空间与色彩交织,属工整对偶句。B项比喻需本体与喻体明确,题干无喻体。

【题干11】李商隐《锦瑟》中“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”的修辞手法是?

【选项】A.借代B.双关C.互文D.通感

【参考答案】C

【详细解析】“沧海月明”与“蓝田日暖”分述不同时空场景,通过“珠有泪”“玉生烟”的虚写形成意境互补,属互文修辞。A项借代需省略本体,题干无省略。

【题干12】杜甫《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的修辞手法是?

【选项】A.拟人B.夸张C.反问D.对比

【参考答案】A

【详细解析】将花、鸟人格化,以“溅泪”“惊心”反衬战乱之悲,属拟人修辞。B

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