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高中科学实验课学生实验设计与科学探究能力培养教学研究课题报告
目录
一、高中科学实验课学生实验设计与科学探究能力培养教学研究开题报告
二、高中科学实验课学生实验设计与科学探究能力培养教学研究中期报告
三、高中科学实验课学生实验设计与科学探究能力培养教学研究结题报告
四、高中科学实验课学生实验设计与科学探究能力培养教学研究论文
高中科学实验课学生实验设计与科学探究能力培养教学研究开题报告
一、研究背景与意义
《普通高中科学课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“科学探究”作为核心素养之一,强调学生需通过实验设计与实践发展提出问题、作出假设、制定方案、得出结论、交流反思的能力,这标志着科学
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