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1明确任务并设计方案义务教育教科书(五·四学制)科学一年级上册
植物标识牌能帮助我们认识植物。怎样制作植物标识牌?
植物标识牌是什么样的?
明确任务到校园、公园里,找一找植物标识牌。想一想、说一说,它们有哪些相同和不同之处。选择一种你喜欢的植物,为它制作标识牌。都有植物的名称。固定方法不同。外形和材料不同。
以下常见的校园标识牌中,哪些是植物标识牌?请在□里画“√”。校园中的植物标识牌说一说,它们有哪些相同和不同之处?
设计方案我们可以用身边的材料,按照植物信息准确、方便固定、美观等要求来设计。可以通过软件识别植物,获取信息。提示
你想如何设计植物标识牌?选择哪种植物?呈现哪些信息?怎
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