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黑龙江2025自考[新闻学]传播学概论高频题(考点)

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.传播学中，将传播过程视为一种“系统”的代表性理论是（）

A.5W模式理论

B.传播系统理论

C.媒介即讯息理论

D.传播效果理论

2.在黑龙江地区，地方电视台新闻报道中常见的“议程设置”现象，主要体现了传播的（）功能。

A.认识功能

B.教育功能

C.社会协调功能

D.文化传承功能

3.被誉为“传播学之父”的学者是（）

A.马克思·韦伯

B.沃纳·约瑟夫森

C.哈罗德·拉斯韦尔

D.马歇尔·麦克卢汉

4.黑龙江哈尔滨冰雪节通过电视、网络直播等方式进行全球传播，主要运用了（）传播方式。

A.口头传播

B.文字传播

C.媒介传播

D.身体传播

5.传播效果理论中，“把关人”概念最早由（）提出。

A.拉斯韦尔

B.卢因

C.施拉姆

D.霍夫兰

6.黑龙江农村地区信息闭塞现象的改善，主要得益于（）的发展。

A.报纸传播

B.广播传播

C.互联网传播

D.口头传播

7.传播学中，“使用与满足”理论的代表人物是（）

A.哈特曼

B.卡兹

C.霍夫兰

D.麦克卢汉

8.在黑龙江，微信公众号成为本地政务信息发布的重要渠道，体现了传播的（）特征。

A.社会性

B.互动性

C.技术性

D.文化性

9.传播过程中，讯息的编码和译码环节主要由（）完成。

A.受众

B.传播者

C.媒介

D.传播环境

10.黑龙江日报社在报道生态保护议题时，常采用深度报道形式，这体现了传播的（）功能。

A.认识功能

B.教育功能

C.说服功能

D.调适功能

11.传播学中，将传播分为“单向传播”“双向传播”“多向传播”的理论是（）

A.传播模式理论

B.传播效果理论

C.传播媒介理论

D.传播功能理论

12.黑龙江自贸区建设中，政府通过新闻发布会等形式发布政策，主要运用了（）传播方式。

A.宣传传播

B.公共关系传播

C.新闻传播

D.教育传播

13.传播学中，“沉默的螺旋”理论的提出者是（）

A.卡兹

B.格伯纳

C.舍雷尔

D.伊丽莎白·诺尔-诺依曼

14.黑龙江地方戏曲的传承与发展，主要依赖（）传播方式。

A.媒介传播

B.口头传播

C.身体传播

D.视听传播

15.传播学中，将传播分为“人内传播”“人际传播”“群体传播”“大众传播”的理论是（）

A.传播模式理论

B.传播类型理论

C.传播媒介理论

D.传播效果理论

16.黑龙江高校新闻专业的学生通过社交媒体进行学术讨论，主要体现了（）传播特征。

A.技术性

B.互动性

C.社会性

D.文化性

17.传播学中，“议程设置”理论的提出者是（）

A.麦克卢汉

B.拉斯韦尔

C.舍雷尔

D.赖利和舍雷尔

18.黑龙江电视台在报道洪灾时，采用无人机航拍技术，体现了传播的（）特点。

A.技术性

B.社会性

C.文化性

D.互动性

19.传播效果理论中，“涵化理论”的代表人物是（）

A.霍夫兰

B.格伯纳

C.拉斯韦尔

D.卡兹

20.黑龙江农村地区“村村响”广播系统，主要解决了（）传播问题。

A.信息不对称

B.传播渠道单一

C.传播效果低

D.传播成本高

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.传播学中，属于“传播过程”的基本要素包括（）

A.传播者

B.讯息

C.媒介

D.受众

E.传播环境

2.黑龙江地区新媒体发展的特点包括（）

A.移动端用户普及率高

B.地方特色内容丰富

C.政府媒体影响力大

D.传统媒体转型迅速

E.用户互动性强

3.传播学中，属于“传播效果”理论的主要流派包括（）

A.使用与满足理论

B.议程设置理论

C.涵化理论

D.沉默的螺旋理论

E.刻板印象理论

4.黑龙江地方媒体在报道乡村振兴时，常采用的传播方式包括（）

A.新闻报道

B.微视频

C.深度访谈

D.线上直播

E.社交媒体互动

5.传播学中，属于“传播媒介”的特征包括（）

A.传播范围广

B.传播速度快

C.传播内容单一

D.传播互动性强

E.传播成本高

6.黑龙江高校新闻专业学生在实习中，常接触的传播领域包括（）

A.新闻编辑

B.媒体运营

C.公共关系

D.广告策划

E.电视摄像

7.传播学中，属于“传播功能”的主要类型包括（）

A.认识功能

B.教育功能

C.说服功能

D.调适功能

E.文化传承功能

8.黑龙江地方电视台