心理护理优秀课件.pptVIP

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心理护理;教学目的与要求掌握:心理护理的;目录;什么是心理护理与心理压力心理护;常见的心理压力;概念:无效性否认是指个体有意或;无标题;概念:调节障碍是指个体处于无意;无标题;概念:是指个体在与人交往过程中;无标题;概念:自我形象紊乱是个体对自身;无标题;概念:是指照顾者在为被照顾者提;无标题;概念:是指个人或家庭在可能发生;无标题;概念:是指个体的信仰、价值观处;无标题;概念:是指病人在面对不够明确的;无标题;概念:是指病人面对某种具体而明;无标题;心理护理应对;1.排列心理护理诊断的顺序2.;病人是护士的服务对象,在护理活;思考题案例一:谢某,女;无标题;无标题;第1课时第2课时;你知道这是什么地方吗?;天安门广场位于北京城的中心,南;共和国国旗,广场中央矗立着人民;你们对这个地方熟悉吗?;2我多想去看看想木目心;思考:1.读了课题后,;听课文朗读,说一说课文的主要内;你认识课文中的哪些生字?是通过;猜谜语一口咬掉牛尾巴(打一字谜;减一减惊-忄=京比一比北比走足;会人字头云,第三笔“撇;走北京门广读准字音、看;自由朗读课文,小组合作复习字词;天山北京遥远;壮观说一说:你看到了什么。非常;我多想去看看!我想去看看。;朗读课文第二节,完成下列填空。;通过这篇课文的学习,我们知道了;谢谢大家!ThankYou!

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