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初二物理质量密度练习题集

同学们，质量和密度是我们进入物理学殿堂后接触到的重要基石概念。它们不仅是理解物质世界特性的钥匙，也是解决众多实际物理问题的基础。这份练习题集旨在帮助大家巩固所学知识，深化理解，并提升运用这些知识解决实际问题的能力。请大家在独立思考的基础上完成，遇到困难可以回顾课本相关内容或与同学老师交流探讨。

一、概念辨析与基础巩固

（一）选择题(单选或多选)

1.关于物体的质量，下列说法中正确的是（）

A.同一物体放到赤道和北极，质量不一样

B.物体温度升高时，质量会变大

C.一块铁块熔化成铁水，质量不变

D.把一个物体分割成两半，每一半的质量都是原来的一半

2.下列单位中，属于质量单位的是（）

A.牛顿

B.千克

C.立方米

D.克

3.关于密度，下列说法正确的是（）

A.密度是物质的一种特性，与物质的质量和体积无关

B.同种物质组成的物体，体积越大，密度越小

C.不同物质组成的物体，质量越大，密度越大

D.质量相等的不同物质，密度大的体积也大

4.一瓶矿泉水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较，下列说法正确的是（）

A.质量不变，密度不变

B.质量变小，密度变小

C.质量变小，密度不变

D.质量不变，密度变小

5.有甲、乙两个实心球，甲球的密度是乙球密度的2倍，甲球的质量是乙球质量的1/3，则甲球的体积与乙球体积的关系是（）

A.V甲=(2/3)V乙

B.V甲=(1/6)V乙

C.V甲=6V乙

D.V甲=(1/3)V乙

（二）填空题

1.实验室常用的测量质量的工具是_________，在调节其横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的_________处，然后调节横梁两端的_________，使指针指在分度盘的中央刻度线处。

2.完成下列单位换算：

（1）一个鸡蛋的质量约为50_________(填单位)。

（2）水的密度是1.0_________，其物理意义是_________________________________。

3.一块冰全部熔化成水后，它的质量_________，体积_________，密度_________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

4.质量相等的铝块和铁块，已知铝的密度小于铁的密度，则铝块的体积_________铁块的体积。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

二、实验探究专题

1.某同学在“用托盘天平测物体质量”的实验中：

（1）他把天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，这时他应将平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。

（2）称量物体时，他在右盘中加入砝码后，指针偏向分度盘的左侧，这时他应_________（选填“增加砝码”或“移动游码”）使横梁再次平衡。若盘中砝码和游码位置如图所示，则物体的质量为_________。（此处假设图示显示砝码为50g、20g各一个，游码对应刻度为2.4g）

2.为测量一小块不规则矿石的密度，某实验小组进行了如下操作：

（1）用调好的天平测出矿石的质量m。

（2）向量筒中倒入适量的水，记下此时水面对应的刻度值V1。

（3）将矿石用细线系好后，慢慢浸没在量筒的水中，记下此时水面对应的刻度值V2。

（4）矿石的密度表达式ρ=_________。

（5）若该矿石具有吸水性，那么用这种方法测得的矿石密度与真实值相比会_________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是_________________________________。

3.现有如下器材：天平（带砝码）、量筒、水、细线、一小块蜡（蜡的密度小于水，不溶于水）。请你设计一个实验，测量蜡块的密度。要求写出主要实验步骤和蜡块密度的表达式。

三、综合计算与应用

1.一个容积为300cm3的瓶内盛有200g的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为10g的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的小石子后，水面升到瓶口。求：

（1）瓶内水的体积是多少？

（2）投入瓶内石块的总体积是多少？

（3）石块的密度是多少？

2.有一铜球，体积是20cm3，质量是89g。（ρ铜=8.9×103kg/m3）

（1）通过计算判断该铜球是实心的还是空心的？

（2）若为空心，空心部分的体积是多少？

（3）若在空心部分注满水，则该球的总质量是多少？

3.市场上出售的某种调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该调和油的密度为0.92×103kg/m3，瓶的质量为0.2kg。求：

（1）这瓶调和油的总质量是多少千克？

（2）若用此瓶装等体积的水，则总质量比装调和油时多多少千克？

4.一个空瓶的质量是200g，装满水后总