小学数学-2.8-认识平均分-名师教学PPT课件.pptxVIP

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第二单元表内乘法和除法（一）8认识平均分2好好学习天天向上

学习目标1.感受平均分的意义,渗透数形结合思想。2.掌握平均分的方法,能把实物按要求进行平均分。3好好学习天天向上

复习导入1.对物品数量的了解。2.生活中对分物品的了解。4好好学习天天向上

图中共有（）颗糖,（）个小朋友分这些糖。复习导入解答:82分别数出糖的数量和小朋友的数量。5好好学习天天向上

情景导入16好好学习天天向上

课件PPT可以列出表格分一分。探究新知分法一分法二分法三分法四一个花瓶1枝2枝3枝4枝另一个花瓶7枝6枝5枝4枝7好好学习天天向上

课件PPT分法四中两个瓶子里的花枝数相同,像这样每份分得同样多,叫做平均分。探究新知把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫做平均分。8好好学习天天向上

情景导入29好好学习天天向上

课件PPT把12块糖分给4个人,求平均每人分几块,就要把12块糖平均分成4份,其中的一份就是每人分到的块数。探究新知10好好学习天天向上

课件PPT可以列出表格分一分。探究新知每次每人分得块数分的次数结果13每人3块第一次每人分2块,第二次每人分1块2每人3块31每人3块11好好学习天天向上

课件PPT探究新知把一些物品平均分成几份,可以1个1个地分,也可以几个几个地分,直到分完为止。12好好学习天天向上

情景导入3需要几辆车?13好好学习天天向上

课件PPT有10个小朋友,每辆车坐2人,求需要几辆车,就要把10个小朋友按2人一份去分,分成几份,就是需要几辆车。探究新知10里面有5个2,所以需要5辆车。14好好学习天天向上

课件PPT探究新知把一些物品按每几个一份平均分时,可以用学具模拟事物摆一摆,分一分或者画示意图。15好好学习天天向上

典题精讲解题思路:1.下面的分法（）平均分。（填“是”或“不是”）每份的数量不一样多,不是平均分。16好好学习天天向上

解答:典题精讲不是17好好学习天天向上

典题精讲解题思路:2.8个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分（）个。可以1个1个地分,也可以2个2个地分。18好好学习天天向上

解答:典题精讲28个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分（）个。19好好学习天天向上

判断:把10个苹果平均分给2个小朋友,一人分4个,另一人分6个。（）错误解答易错提醒√错解分析:没有理解平均分的含义。20好好学习天天向上

判断:把10个苹果平均分给2个小朋友,一人分4个,另一人分6个。（）正确解答易错提醒×平均分时,每份分得的数量一样多。如果每份分得的数量不一样多,就不是平均分。21好好学习天天向上

学以致用解:×1.判断:下面的分法是平均分。（）两份的数量不同,不是平均分。22好好学习天天向上

学以致用解:22.把10个面包平均分成5份,每份有（）个面包。可以1个1个地分,也可以2个2个地分。23好好学习天天向上

学以致用解:43.把12瓶矿泉水每份分3瓶,可以分成（）份。可以画示意图分一分。24好好学习天天向上

学以致用解:524.10个气球,每（）个一束,分成了（）束。根据图填空。25好好学习天天向上

学以致用解:255.10个气球,平均分成（）束,每束有（）个。根据图填空。26好好学习天天向上

课堂小结2.把一些物品平均分成几份,可以1个1个地分,也可以几个几个地分,直到分完为止。平均分的意义是什么?怎样把一些物品平均分成几份?1.把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫做平均分。27好好学习天天向上