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高中政治课程中法治教育融入研究教学研究课题报告
目录
一、高中政治课程中法治教育融入研究教学研究开题报告
二、高中政治课程中法治教育融入研究教学研究中期报告
三、高中政治课程中法治教育融入研究教学研究结题报告
四、高中政治课程中法治教育融入研究教学研究论文
高中政治课程中法治教育融入研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
全面依法治国作为中国特色社会主义国家治理的一场深刻革命,其根基在于全民法治素养的提升,而青少年作为国家的未来与民族的希望,其法治观念的培育与法治信仰的塑造直接关系到法治中国建设的进程。高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是法治意识从感性认知向理性认同转化的
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