高中语文“双减”实施下经典文学作品阅读指导策略教学研究课题报告.docx

高中语文“双减”实施下经典文学作品阅读指导策略教学研究课题报告

目录

一、高中语文“双减”实施下经典文学作品阅读指导策略教学研究开题报告

二、高中语文“双减”实施下经典文学作品阅读指导策略教学研究中期报告

三、高中语文“双减”实施下经典文学作品阅读指导策略教学研究结题报告

四、高中语文“双减”实施下经典文学作品阅读指导策略教学研究论文

高中语文“双减”实施下经典文学作品阅读指导策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

“双减”政策的落地实施，为高中语文教育带来了深刻的结构性变革，其核心要义在于回归教育本质，通过减轻学生过重的作业负担和校外培训负担，为学生的全面发展与个性化成长腾出空间。在这一背