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a1说教材Inputtexthereb2说教法學法Inputtextherec3说教學过程Inputtexthered4说板书设计Inputtexthere2好好学习天天向上2025/10/14

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Aboutus人教版《义务教育課程标准实验教科书·数學》五年级上册第六单元“统计与可能性”第99到100页内容1、教學内容4好好学习天天向上2025/10/14

Feature.1、教學内容iPresentationisanoriginaldesignstudioofslideshow2、教材分析3、學情分析anoriginaldesignstudioofslideshowOriginaldesignstudioofslideshow5好好学习天天向上2025/10/14

4、教學目标Q12.2Q23.2Q32.4Q45.2Q1E3.0Q2E5.0Inputyourtexthere.Sample:Infurtherfuture,ourmarketingquotewillbegrowto5.0billionInputyourtexthere.Infurtherfuture,ourmarketingquotewillbegrowto5.0billion知识与技能目标过程与方法目标情感与态度目标6好好学习天天向上2025/10/14

5、教學重难点Photostory教學重点：体验事件发生等可能性以及游戏规则公平性,会用几分之一表示事件发生可能性.TextHere7好好学习天天向上2025/10/14

b2说教法學法Inputtexthere8好好学习天天向上2025/10/14

Service“统计与可能性”属于统计与概率范畴.关于“可能性”这一内容,本套教材分两次进行了集中编排.第一次是在三年级上册,第二次就在本单元.本单元内容是在三年级上册基础上深化,使學生对“可能性”认识和理解逐渐从定性向定量过渡,不但能用恰当词语（如“一定”“不可能”“可能”“经常”“偶尔”等）来表述事件发生可能性大小,还要學会通过量化方式,用分数描述事件发生概率.Alwaysonline!动手试验观察比较游戏体验OnlineMarketplace9好好学习天天向上2025/10/14

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浅谈收获总结全課生态创业涵义是生态文明时代孕育新型创业模式,一种基于维护生态和谐,倡导健康环保理念青年成功创富之路.在小學阶段设置简单“概率”内容,主要是为了培养學生随机思维,使學生學会用概率眼光观察大千世界,为下一學段學习概率知识打下基础.这节内容是教學用分数描述等可能性事件第一課时,主要通过活动使學生体验事件发生等可能性以及游戏规则公平性,会求简单事件发生可能性.根据以上对教材分析,我确定本节課教學重点是使學生体验事件发生等可能性以及游戏规则公平性,会求简单事件发生可能性.13好好学习天天向上2025/10/14

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