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新北师大版小学数学四年级数学上册教学设计国土面积
新北师大版小学数学四年级数学上册教学设计国土面积
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新北师大版小学数学四年级数学上册教学设计国土面积
国土面积
学情分析
在学习本课之前,已经学习了亿以内较大数数级的划分、读作和写作,这些学生都驾驭的很好。而本课的教学重点是探究较大数据单位改写的方法,只要学生能把较大数的数级分清晰,基本上都能学会。应当能达到预期的教学目标。
教学目标
1、体会较大数据的实际意义,能比较数的大小。
2、在描述数据的过程中,体会将某些数据单位改写的必要性,能用万、亿为单位表示大数。
教学重点
探究较大数据单位改写的方法。
教
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