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湖北2025自考[学前教育]学前教育史易错题专练

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

1.在中国学前教育史上，首次系统引入蒙台梭利教育法的教育家是？

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.蔡元培

D.陶晓南

2.湖北地区第一所公立幼儿园创办于哪一年？

A.1903年

B.1912年

C.1925年

D.1937年

3.“活教育”理论的提出者是谁？

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.陈鹤琴

D.杜威

4.中国学前教育史中，哪位教育家主张“活教育”的三大主张？

A.陶行知

B.张雪门

C.陶晓南

D.李吉林

5.湖北地区学前教育发展的早期，主要受哪两种教育思想影响？

A.蒙台梭利与杜威

B.福禄贝尔与杜威

C.陶行知与陈鹤琴

D.蔡元培与杜威

6.在中国学前教育史上，首次提出“幼稚园”概念的教育家是？

A.陶行知

B.蔡元培

C.陶晓南

D.俞庆棠

7.湖北地区学前教育实践中，哪位教育家强调“生活即教育”理念？

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.蔡元培

D.俞庆棠

8.中国学前教育史中，哪位教育家主张“社会本位论”？

A.陶行知

B.蔡元培

C.陶晓南

D.蒋梦麟

9.湖北地区学前教育发展的早期，哪所院校的学前教育专业最具影响力？

A.武汉大学

B.华中师范大学

C.中南财经政法大学

D.湖北大学

10.中国学前教育史中，哪位教育家主张“幼稚园即学校”理念？

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.蒙台梭利

D.杜威

二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）

1.湖北地区学前教育发展的早期，主要有哪些教育机构类型？

A.公立幼儿园

B.私立幼儿园

C.家族式托儿所

D.社会福利机构托儿所

2.中国学前教育史中，哪些教育家对湖北地区的学前教育发展有重要影响？

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.陶晓南

D.俞庆棠

3.“活教育”理论的三大主张包括哪些？

A.做中学

B.生活即教育

C.学做真人

D.教学做合一

4.湖北地区学前教育发展的早期，主要有哪些教育理念？

A.福禄贝尔的“幼儿园之父”思想

B.杜威的“经验教育”理论

C.蒙台梭利的“儿童中心”理念

D.陶行知的“生活即教育”理念

5.中国学前教育史中，哪些教育家主张“儿童本位论”？

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.蒙台梭利

D.杜威

三、判断题（共10题，每题1分，合计10分）

1.湖北地区第一所公立幼儿园的创办者是中国教育家陶行知。

2.中国学前教育史中，福禄贝尔首次提出“幼稚园”概念。

3.“活教育”理论的提出者是陈鹤琴。

4.湖北地区学前教育发展的早期，主要受蒙台梭利教育思想影响。

5.中国学前教育史中，杜威主张“社会本位论”。

6.“幼稚园即学校”理念是由陶行知提出的。

7.湖北地区学前教育发展的早期，主要教育机构类型是公立幼儿园。

8.“做中学”是杜威的“经验教育”理论的核心主张。

9.中国学前教育史中，蒙台梭利主张“儿童中心”理念。

10.“生活即教育”是蔡元培的教育理念。

四、简答题（共5题，每题5分，合计25分）

1.简述湖北地区学前教育发展的早期主要特点。

2.简述陶行知“活教育”理论的三大主张。

3.简述中国学前教育史中，蒙台梭利教育法的核心思想。

4.简述湖北地区学前教育发展的早期主要教育机构类型。

5.简述中国学前教育史中，杜威“经验教育”理论的核心主张。

五、论述题（共2题，每题10分，合计20分）

1.论述湖北地区学前教育发展的早期主要教育思想及其影响。

2.论述中国学前教育史中，陶行知“生活即教育”理念对湖北地区学前教育发展的意义。

答案与解析

一、单选题

1.D.陶晓南

解析：陶晓南是中国学前教育史上首次系统引入蒙台梭利教育法的教育家，其翻译和推广了蒙台梭利的著作，对湖北地区的学前教育发展有重要影响。

2.A.1903年

解析：湖北地区第一所公立幼儿园创办于1903年，由湖北省教育总会创办，位于武汉市。

3.C.陈鹤琴

解析：陈鹤琴是中国著名的学前教育家，提出了“活教育”理论，强调教育要贴近生活，注重实践。

4.A.陶行知

解析：陶行知提出“活教育”的三大主张：做中学、生活即教育、教学做合一。

5.B.福禄贝尔与杜威

解析：湖北地区学前教育发展的早期，主要受福禄贝尔的“幼儿园之父”思想和杜威的“经验教育”理论影响。

6.D.俞庆棠

解析：俞庆棠是中国学前教育史中首次提出“幼稚园”概念的教育家，其主张对湖北地区的学前教育发展有重要影响。

7.A.陶行知

解析：陶行知强调“生活即教育”理念，主张教育要贴近生活，注重实践。