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2025年湖北省武汉市武昌区某国企招聘笔试题库
第一部分单选题(50题)
1、2021年5月19日,国家发改委等三部门共同编制发布了《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》。该《实施方案》提出,教育强国推进工程主要包括巩固()脱贫成果、()产教融合、()内涵发展等三部分建设内容。
A.基础教育;职业教育;高等教育
B.职业教育;基础教育;高等教育
C.基础教育;高等教育;职业教育
D.高等教育;基础教育;职业教育
【答案】:A
【解析】《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》提出的教育强国推进工程主要建设内容中,巩固基础教育脱贫成果是首要任务,基础教育是国民教育体系的基石,巩固其脱贫成果有利于保障教育公平、推动教育均衡发展,为整个教育事业奠定坚实基础;职业教育产教融合是关键环节,职业教育与产业发展紧密相连,通过产教融合能够培养适应产业需求的高素质技术技能人才,促进产业升级和经济高质量发展;高等教育内涵发展是重要支撑,高等教育承担着培养创新人才、开展科学研究、服务社会等重要职能,内涵发展有助于提升我国高等教育的整体水平和国际竞争力。因此建设内容依次是巩固基础教育脱贫成果、职业教育产教融合、高等教育内涵发展。
2、下列结束语中适用于下行文的是()。
A.为盼
B.希即遵照
C.特此报告
D.特此函复
【答案】:B
【解析】在公文的结束语中,不同的结束语适用于不同的行文方向。下行文是上级机关向下级机关发送的公文。“为盼”一般用于平行文或上行文,表达一种期待对方回应的语气。“希即遵照”意思是希望立即按照要求去做,这是上级对下级提出要求、下达指示时常用的结束语,符合下行文的特点。“特此报告”是用于向上级机关汇报工作、反映情况时使用的结束语,属于上行文。“特此函复”通常用于回复平行机关之间的函件,属于平行文。所以该题应选表达下行文结束语特点的“希即遵照”。
3、在赫兹伯格的双因素理论中,满意的反面或对立面是()。
A.不满意
B.没有满意
C.很不满意
D.没有不满意
【答案】:B
【解析】赫兹伯格的双因素理论提出,满意和不满意并非是同一维度的两端,该理论将影响员工工作态度的因素分为激励因素和保健因素。激励因素具备时会使员工感到满意,缺乏时员工会没有满意;保健因素具备时员工会没有不满意,缺乏时员工则会不满意。所以满意的反面或对立面是没有满意。
4、“学好哲学,终身受益。”这句话给我们的启示是:
A.哲学能代替自然科学知识
B.哲学是指导人们生活得更好的艺术
C.哲学智慧产生于人类的实践活动
D.哲学是科学性和革命性的统一
【答案】:B
【解析】“学好哲学,终身受益”强调哲学的积极作用。哲学并非能替代自然科学,也未体现产生来源,且并非所有哲学都具科学性和革命性统一。其强调的是哲学可指导人们生活得更好。
5、赶赴火场的消防队及其消防车辆、物资需要通过铁路和轮船运输时,铁路和航运部门应当优先载运,这体现了行政主体享有()。
A.行政特权
B.行政受益权
C.获得社会协助权
D.先行处置权
【答案】:C
【解析】赶赴火场的消防队及其消防车辆、物资在需要铁路和轮船运输时,铁路和航运部门应当优先载运,这体现的是行政主体获得了社会协助。行政主体享有获得社会协助权,意味着当行政主体从事紧急公务时,有关组织或个人有协助执行或提供方便的强制性义务,违反将承担法律责任。行政特权是指一个国家的某些地方政府或者下级政府所享有的特殊行政权力;行政受益权是指行政主体享受国家所提供的各种物质优益条件;先行处置权是指在紧急情况下,行政主体可以不受某些程序规定的制约,先行处置。所以这里体现的是获得社会协助权。
6、早上七点到九点对应的是古代十二时辰中的()。
A.辰时
B.寅时
C.子时
D.卯时
【答案】:A
【解析】本题主要考查古代十二时辰与现代时间的对应关系。在古代,一天被分为十二时辰,每个时辰相当于现在的两个小时。子时是晚上11点到凌晨1点;寅时是凌晨3点到5点;卯时是早上5点到7点;辰时是早上7点到9点。所以早上七点到九点对应的是古代十二时辰中的辰时。
7、我国劳动力市场出现了“民工荒”现象,工厂招聘困难,同时又面临着大学毕业生就业难的问题。出现这种现象的根源是()。
A.劳动力就业结构和产业结构不协调
B.人口总量和劳动力总量都比较大
C.劳动者合法权益的保护力度不大
D.劳动力素质和经济发展不相适应
【答案】:A
【解析】该题的答案要点在于分析每个选项与题干中“民工荒”和“大学生就业难”现象之间的逻辑关系,找出导致这一现象的根源。劳动力就业结构和产业结构不协调会致使劳动力市场供需错配。产业结构的发展需要与之相适应的劳动力就业结构。当两者不协调时,会出现部分岗位劳动力需求旺盛却
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