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搭石难点名称:体会《搭石》中作者是怎样通过平凡的事物让我们感受到美的。参赛教师:李芬兰学校:新疆塔城市第三小学时间:2020.8.20五年级（上册）第二单元1好好学习天天向上2025/10/14
目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习小结2好好学习天天向上2025/10/14
导入生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。—罗丹生活中的美处处存在,有一种美看得见,还有一种美看不见,那这种看不见的美是怎么样的呢?就请走进《搭石》看看这种看不见的美是怎样通过平凡的事物体现出来的呢?巴克图口岸秋日大蓟垂钓公园秋日杨树3好好学习天天向上2025/10/14
知识讲解进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。4好好学习天天向上2025/10/14
知识讲解上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。5好好学习天天向上2025/10/14
知识讲解每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐,清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美。6好好学习天天向上2025/10/14
知识讲解如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。7好好学习天天向上2025/10/14
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。知识讲解8好好学习天天向上2025/10/14
透过这个“伏”,一代又一代人的“理所当然”,你又体会到了什么?尊老敬老的心灵美!9好好学习天天向上2025/10/14
课堂练习假如遇到孩子来走搭石,大人总要,人们把这看成理所当然的事。如果遇到,总要,人们把这看成理所当然的事。伏下身子背小孩过去年龄大的比自己年龄小的来走搭石让年龄小的先走搭石10好好学习天天向上2025/10/14
课堂小结构成了这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”。这几件事看不见的美体现在?奉献美,?助人美,和谐美?,???谦让美,敬老美等方面,以“美”作为主线,贯穿课堂始终,从看的见的景美、物美,到看不见的人性美、情感美,让学生从文中去寻找、发现人美心更美的画面,这看得见的美和看不见的美的两种结合,却通过这几件平凡的事体现了人心灵的一种美,愿把这种美折射到生活当中去,让我们所有的人像搭石中这些普普通通的人们一样做一个美的践行者!家乡的一道风景11好好学习天天向上2025/10/14
下课12好好学习天天向上2025/10/14
谢谢观看！13好好学习天天向上2025/10/14
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