人教部初一七年级数学上册-4.2直线、射线、线段(第一课时)-名师教学PPT课件.pptxVIP

4.2直线、射线、线段（第1课时）第四章几何图形初步授课人：鹿寨县第一初级中学王希勤

2.通过具体情境以及操作活动，了解两点确定一条直线的性质，并能初步应用。1.在现实情境中理解直线、射线、线段等简单的平面图形，感受图形世界的丰富多彩.3.掌握直线、射线、线段的联系和区别。

直线

射线

线段

（1）经过一点O能画几条直线？探究画一画（2）经过两点A，B可以画直线吗？可以画几条？

经过一点O可以画无数条直线.经过两点能画直线，只能画一条.基本事实：经过两点有一条直线，并且只有一条直线.简单说成：两点确定一条直线.·o·A·Ｂ

探究1你还能举出这样的例子吗？在日常生活和生产中常常用到这个基本事实：两点确定一条直线.建筑工人砌墙植树造林

练习11.要想在墙上固定一根木条，至少需要钉几个钉子()A.1个B.2个C.3个D.4个B2.植树时，至少要定出____个树坑的位置，才能确定同一行的树坑在同一直线上，其中的数学道理是___________________．2两点确定一条直线

探究2我们该怎样表示一条直线呢？直线有两种表示方法：（1）因为“两点确定一条直线”，所以也可以用直线上的两点表示直线.（2）可以用一个小写字母表示直线