小学国家安全教育课件.pptVIP

小学国家安全教育课件.ppt

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守护家园,从小做起——小学国家安全教育

欢迎来到我们的国家安全课堂!学习目标了解国家安全的基本概念,认识国家安全的重要性培养意识增强国家安全意识,树立正确的价值观念实践行动

什么是国家安全?国家安全的定义国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态。

国家安全,很重要!保护国家主权、统一和领土完整确保我们的祖国领土不受侵犯,国家主权得到维护,各民族团结统一,共同建设美好家园。维护国家政治、经济、文化、社会、军事安全保障国家在各个领域的安全稳定发展,为人民创造安全的生活环境和发展机会。保障人民的根本利益

为什么国家安全对我们很重要?人民幸福安康的前提只有国家安全了,我们才能安心地生活、学习和成长国家发展进步的保障国家安全为经济发展、科技进步创造稳定的环境中华民族伟大复兴的基础

国家安全,你我同行!

我们的家园——中国

中国有多大?960万平方公里土地我们的祖国幅员辽阔,拥有世界第三大的国土面积有趣的对比相当于1.44亿个足球场那么大从东到西横跨5个时区从南到北跨越49个纬度

中国有多少人?14亿人口总数世界上人口最多的国家,每5个人中就有1个是中国人14亿中国人绕地球对比可绕地球约35圈赤道周长约4万公里连成14亿米

我们的家园,需要我们守护!家是最小国,国是千万家。保护好我们的国家,就是保护好我们自己的家园。每一个小朋友都是祖国未来的守护者!

国家安全的挑战就像我们的家需要防范小偷和坏人一样,我们的国家也面临着各种安全挑战。了解这些挑战,才能更好地保护我们的家园。传统安全威胁军事入侵、领土争端等传统形式的威胁非传统安全威胁

外部威胁1间谍活动:窃取国家秘密有些坏人会偷偷收集我们国家的重要信息,这就像有人偷看我们家的秘密日记一样危险。2网络攻击:破坏网络安全恶意攻击我们的网络系统,就像病毒感染电脑一样,会造成严重损失。3军事威胁:侵犯国家主权

内部风险危害国家安全的言论散布谣言、恶意诋毁国家形象、煽动民族仇恨等不当言论会破坏社会和谐稳定。破坏社会稳定的行为故意破坏公共设施、扰乱公共秩序、危害公共安全等行为。参与非法组织

案例分享:间谍就在我们身边!案例一:小明的爱好小明喜欢拍照,有陌生人说要给他钱让他拍摄军事基地附近的照片。小明觉得不对劲,告诉了老师。原来这个人是间谍!案例二:危险的游戏小红在网上玩游戏时,有人要求她提供爸爸工作单位的信息。小红很聪明,没有透露任何信息,避免了一次信息泄露。

案例分析:我们能做什么?01提高警惕,不轻信谣言遇到可疑的人或事,要多想想、多问问,不要轻易相信陌生人的话。02保护个人信息,不泄露国家秘密不随意透露家人工作信息,不拍摄军事设施,保护好自己和家人的隐私。03发现可疑情况,及时报告遇到可疑的人或事,要及时告诉老师、家长或拨打110报警。

国家安全,与你有关!重要提醒:国家安全不是大人的事,也不是遥远的事,而是与我们每个小朋友都息息相关的身边事。我们每个人都有责任和义务维护国家安全!

小学生能做什么?虽然我们还是小学生,但在维护国家安全方面,我们同样可以发挥重要作用。让我们一起来看看小学生能够为国家安全做些什么吧!学习知识提高警惕增强意识积极参与

学习安全知识了解国家安全法律法规学习《国家安全法》《网络安全法》等相关法律知识,知道什么能做,什么不能做。学习网络安全知识了解网络安全常识,学会保护个人信息,识别网络诈骗和恶意软件。掌握基本的自救互救技能学习基本的安全防护技能,在紧急情况下能够保护自己和帮助他人。

增强安全意识提高警惕,辨别是非对可疑的人和事保持警惕,学会分辨真假信息,不被坏人利用。树立正确的价值观热爱祖国,尊重国旗国歌,培养民族自豪感和责任感。培养爱国主义情怀了解祖国的历史文化,为祖国的成就感到骄傲,为祖国的发展贡献力量。

案例:网络安全小卫士小红的故事:如何保护自己的账号小红发现有人想要她的游戏账号密码,她坚决拒绝并告诉了妈妈。妈妈夸奖她做得很对,还教她设置更安全的密码。小红学会了保护自己的网络账号安全。小明的行动:举报网络诈骗小明在网上看到有人发布虚假中奖信息,想要骗取他人钱财。小明没有被欺骗,还把这个情况告诉了老师,老师帮助举报了这个网络诈骗行为。

参与安全活动参加国家安全教育日活动每年4月15日是全民国家安全教育日,积极参加学校和社区组织的相关活动,学习国家安全知识。制作安全主题的手抄报用画笔和文字表达对国家安全的理解,制作精美的手抄报,与同学们分享安全知识。积极宣传国家安全知识向家人朋友宣传国家安全的重要性,让更多的人了解和参与到国家安全保护中来。

互动环节:我是小小安全员!问答游戏:国家安全知识大比拼同学们,让我们来比一比谁的国家安全知识最丰富!请回答:遇到可疑人员询问军事基地情况时应该怎么

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