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初中英语课堂教师反馈语在培养学生文化意识中的应用研究教学研究课题报告
目录
一、初中英语课堂教师反馈语在培养学生文化意识中的应用研究教学研究开题报告
二、初中英语课堂教师反馈语在培养学生文化意识中的应用研究教学研究中期报告
三、初中英语课堂教师反馈语在培养学生文化意识中的应用研究教学研究结题报告
四、初中英语课堂教师反馈语在培养学生文化意识中的应用研究教学研究论文
初中英语课堂教师反馈语在培养学生文化意识中的应用研究教学研究开题报告
一、研究背景意义在全球化与文化交流日益频繁的当下,文化意识作为英语学科核心素养的重要组成部分,已成为初中英语教学的重要目标,新课标明确要求学生能在理解中外文化异同
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