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新目标人教版Goforit七年级Unit1Whatsthematter?SectionA3a—3c阅读课公开课
Pre-reading通过图片预测文章内容BusDriverandPassengersSaveanOldManPre-readingDoyouthinkitcomesfromanewspaperorabook?Howdoyouknow?It’sshort.Ithasthepictureandtitle.Ithastime,place,peopleandthestory.
Lookatthepicture.Whatcanyousee?Canyouguesswhatishappening?Help!Themanis________onthesideoftheroad.Thewomannexttohimis_________________.Thebusdriveris________thebus.lie，v.躺lyingshoutingforhelpgettingoffshoutforhelp大声呼救getoff下车Ishegoingtohelpthem?
Readthepassage.1.Whatsthepassagemainlyabout?2.Doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook?While-reading阅读策略:通过标题了解文章大意3aBusDriverandPassengersSaveanOldManWhile-reading
While-reading阅读策略:skimming快速阅读归纳每段的主要意思3aThedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.SomepassengershelpedWangPingmovetheoldmanontothebus.Theoldmanwassavedintime.Paragraph2Paragraph1Paragraph3mainideaSkimming
Readandanswerthefollowingquestions:1.WhatdoesWangPingdo?HowoldisWangPing?2.WhatwasWangPingdoingat9:00yesterdaymorning?3.Whatdidhedowhenhesawanoldmanlyingonthesideoftheroad?4.Whatsthematterwiththeoldman?5.Didtheoldmangettothehospitalintime?Whohelpedhim?While-reading阅读策略:Scanning通过扫描定位获取信息Scanning
whenwherewhowhatassess-ment评价At9:00a.myesterdayZhonghuaRoadWangPing(thedriverofbusNo.26);thepassengers;anoldman;awomanAtfirst...Then...Next...Finally...Thedriverdidn`tthinkabouthimself.Heonlythoughtaboutsavingalife.While-readingReadandcompletethechart.WangPingwasdrivingalongtheroad,hesawanoldmanlyingonthesideoftheroad.Hestoppedandgotoffthebusandaskedwhathappened.Thepassengersandhemovedtheoldmanontothebus,thensenthimtothehospital.Theoldmanwassavedintime.
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