2026年安徽高三鼎尖名校大联考日语试题+答案.pdfVIP

高三日语答案及解析

第一部分听力（共两节，满分30分）

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第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分）

（一）

21．【答案】D

【解析】文中“私はちょっと残念でした。山の上で食べたかったからです”，即遗憾是因

为没能在山顶吃午饭，选项D正确。A是导致无法在山顶吃饭的原因，并非遗憾的直接原因；

B是后续结果；C文中未提及，排除。

22．【答案】A

【解析】前文说“山に行って、上まで登らないで帰ったのは初めてでした”，后文又说“とて

もいい一日でした”，前后是转折关系，“それでも”表示“尽管如此”，符合语境。B“それ

では”表“那么”；C“それに”表“而且”；D“それで”表因果，均不符合，故选A。

23．【答案】C

【解析】文中提到“内村さんは山の花の上手な撮り方を教えてくれました。私も少し撮っ

てみて、楽しくなりました”，随后说“山の新しい楽しみを見つけました”，可见“新的

乐趣”指的是拍山花的照片，选项C正确。A、B、D均不符合文意，排除。

24．【答案】C

【解析】文末提到“とてもいい一日でした。山の新しい楽しみを見つけましたから。また

一緒に山に行きたいと思います”，说明作者因发现新乐趣而感到满足，选项C正确。A与

“また一緒に行きたい”矛盾；B文中未提及；D与“いい一日”矛盾，排除。

25．【答案】D

【解析】文中“山に行って、上まで登らないで帰ったのは初めてでした”表明之前从未有

过不登顶的情况，选项D正确。A与文中“私がよく行く山”矛盾；B与“弁当を食べなが

ら、内村さんは撮った写真を見せてくれました。とてもきれいだったので、私も撮ってみ

たくなりました”不符，作者是吃完饭之后才拍的；C的时间是对的，但是地点错误，二人

并未登顶，排除。

（二）

26．【答案】B

【解析】文中明确“大阪にある桜高校という私立の女子校で、40人が本校に来ます”，

选项B正确。A“公立”错误；C“大阪高校”名称错误；D“全国代表”未提及，排除。

27．【答案】B

【解析】文中提到“昼食は日本人の生徒をカフェテリアに連れて行って、一緒に食事をし

てください”，说明日本学生在自助餐厅吃午饭，选项B正确。A选项地点错误；C与“皆

さんが御馳走してあげる必要はありません”矛盾；D“全員の昼食代”错误，是各自付自

己的，排除。

第1页,共6页

28．【答案】A

【解析】文中说“午前8時までに講堂へ日本人を迎えに行って、自分が受けている授業に一緒

に連れて行ってください”“午後の授業にも同じ、日本の生徒を連れて行ってください”，可

知上午和下午都要一起上课，选项A正确。B仅在中午；C未提及；D仅在上午，排除。

29．【答案】C

【解析】“記念になる物”强调的是纪念意义，而非价格，说明礼物的意义在于留下回忆，

选项C正确。A、B、D文中均未提及，排除。

30．【答案】C

【解析】“希望者だけです。希望者はこの用紙に名前と携带番号を書いてください”表明

需要申请才能参加，选项C正确。A未提及老师希望全员参加；B“日本語ができる人だけ”

未提及；D与需要申请矛盾，排除。

（三）

31．【答案】C

【解析】文中讲述作者作为日韩混血，在两种文化习惯之间的矛盾，“葛藤”指的是内心两

种相反想法的冲突，选项C正确。A、B是字面意思，不符合语境；D与文意不符，未提及情

绪不稳定和生气的状态，排除。

32．【答案】A

【解析】前文提到韩国习惯中，被夸奖时说“ありがとう”也可以，“そうしなければ”指

不这样做（即不接受夸奖），会让对方不快，所以应该高兴地接受，选项A正确。B、C、D

均不符合此处语境，排除。

33．【答案】B

【解析】“日本マイク”和“韓国マイク”是作者从日本和韩国两种文化角度出发的自我意

识，选项B正确。A、C、D均不符合文意，排除。

34．【答案】D

【解析】文中说“日本の文化と韓国の文化は、とても違うので、いつも僕の中で戦ってい

ます”，这是作者觉得