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研究报告
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英语特长生培养计划4
一、培养目标与原则
1.确立英语特长生培养目标
(1)确立英语特长生培养目标旨在全面提升学生的英语素养，培养具有国际视野、跨文化交流能力和创新精神的复合型人才。这一目标不仅关注学生英语听说读写等基本技能的掌握，更注重培养学生的英语思维能力、文化意识和实践能力。通过系统的课程设置和多样化的实践活动，旨在使学生能够在真实语境中运用英语，展现个性，实现自我价值。
(2)在具体目标设定上，我们期望英语特长生能够熟练掌握英语语言知识，具备较强的英语听说读写能力，能够在国际交流中自信地进行沟通。此外，我们还希望学生能够深入了解不同国家
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