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三角形中的数学思想专项练习
回归教材角度计算(一)方程思想
1.(教材变式)在△ABC中,∠
2.(教材变式)如图,在△ABC中,∠ACB=∠ABC
3.如图,AD平分∠BAC,∠EAD=∠EDA,∠B=50°,∠CAD:∠E=1:3.求∠E
4.如图,在△ABC中,D为BC上一点,BE⊥AC于点E,交AD于点F,∠ABD
回归教材角度计算(二)参数思想
类型一设参数求角的度数
1.如图,在△ABC中,CD为△ABC的高,∠B=∠ACB,CE平分∠ACD。求∠BCE的度数。
类型二设参数探究角度关系
2.(2025黄埔区)如图,在△ABC
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