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学习与发展标准研究的国内外文献综述
近年来,关于英国《早期基础阶段法定框架》政策以及学习与发展标准的研究可大致分为对政策内容的研究和评述启示类研究两大类。
1学习与发展标准内容的研究
《早期基础阶段法定框架》的主要内容包括:早期教育的基本要求及总体原则、学习与发展标准、安全与福利标准三个方面。学习与发展标准又被分为三个基础领域和四个特定领域。主要领域包括:“个性、社交与情感发展”、“身体发育”、“交流与语言”,特定领域包括:“早期读写”、“数学”、“理解世界”和“表现性的艺术与设计”。这些领域及细则划分为早期教育实践者提供了明确而细致的方向性指引。
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