缓解入园焦虑[05]幼儿园大中小班家长会PPT模板开学幼小衔接成品课件.pptxVIP

家园共育缓解孩子入园焦虑—XX幼儿园202X年秋季新生家长会—主讲人：XXXXX

尊敬的各位家长大家好！亲爱的家长朋友每一个人每天都有梦想我们的梦想是等将来您的孩子长大后回想起他所经历的学校时首先想到的是幼儿园因为您给了他生命而这里给了他一生受益无穷的良好品格和教养

学校介绍010203新入园幼儿常见问题分离焦虑的主要症状和应对新生入园十三忌0405新生家长的配合工作

成立时间：1997年7月幼儿园性质：上海市第二所公立幼儿园首批市级“示范性幼儿园”办园宗旨：“以人为本、幸福教育”办园理念：“育人为本、服务为先、与时俱进、特色创新”办园特色：让所有孩子想说、敢说、能说会演，让所有孩子想做、敢做、心灵手巧”荣获成绩：荣获了省级示范家长学校、市级示范幼儿园、市级五好团支部、市规范化家长学校、市级师德师风先进校、市卫生先进单位、市推进素质教育先进单位、儿童工作先进集体、县教育先进集体、县示范优秀幼儿园、县幼儿教师基本功比赛集体一等奖等荣誉。

9个教学班，在园幼儿360人，教职工50人，其中教育系统正式在编教师19人，学历达标率100%，本科达标52%。省级名师培养对象1人、省级学术技术带头人1人、省级骨干教师5人、市级幼教专家1人、市级名师1人、市教师教育专家1人、市级骨干教师2人、市级教学能手2人，县级骨干教师12人，国家级家庭教育指导师2人、学习型指导师1人，国家级健康营养师1人。正是因为有这么一支高素质的保教队伍，为觅知幼儿园的发展打下了坚实的基础。

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1孩子作为新生入园您最担心的是什么？23您对幼儿园的教育和生活有了解吗？您送孩子进入幼儿园您做了那些心理准备？

新生入园“分离焦虑”是一种常见、正常的现象，家长要有正确的心态对待。家长越不舍的，孩子适应越慢。哭脸的孩子大概有如下几种情形：第一天不哭，第二天猛哭；一直哭闹不停的，我要妈妈，你带我去找妈妈；第三，在几个时间段哭，比如入园、进餐、午睡、起床等时段。总体上，男孩子比女孩子哭的多，适应得比较慢一点；对于哭泣的孩子，家长在园待的时间越长，讲道理的时间越长，孩子哭得越久。

1.好奇型2.哭闹型3.勇敢型4.喜忧型着急来幼儿园，初入园表现出从进幼儿园的大门就开始哭闹，高兴与兴奋，对一切都充满了不管你如何哄如何激励，就是好奇。但两三天后，孩子会开哭。家长很担心，很心疼，我始哭闹，而此时往往家长会猜的孩子这一天可怎么办？要不想：咦？我的孩子怎么了？昨先不来，过两天再说？天还好好的，是不是小朋友欺这类孩子在入园前家长进行了通俗讲是一会儿高兴一会儿哭，“熏陶”，上幼儿园不哭，勇玩得高兴时什么都忘记了，过敢，是个好孩子。于是孩子被一会儿想起来又开始哭几声。戴上了“桂冠”，一副勇敢的神情来到幼儿园，但同爸爸妈妈再见时，就再也“伪装”不负他了，是不是老师不喜欢他？下去，哇的一声大哭起来。等等。

心态对策不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程。不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程。

回家容易说肚子饿、晚上做恶梦惊醒、起床后大哭“不上幼儿园”等。容易生病，发烧、感冒，容易交叉感染。容易发生抓、咬、撩打、争抢玩具等。

主要表现为：哭闹、拒绝别人的安慰、发脾气，甚至绝食。目的：抗议、引起注意。一定的焦虑有助于孩子的成长，但长时间的焦虑则会影响孩子的健康，这也正是许多家长所担心的。孩子入园的不适应困扰着家长，甚至动摇送孩子入园的信心；然而，家长的担忧、摇摆和焦虑反过来又会强化孩子的焦虑。所以，要有效缓解孩子入园的焦虑，家长首先要调整好自己的心态，放心把孩子交到老师手上，相信老师有办法解决孩子的问题。家长放心，孩子才可能安心。

主要表现为：拒绝进寝室，不愿意上床或哭闹。因为这不是他们熟悉的家里睡觉的环境，没有家长的陪同，心里害怕。新生一天三个时间段哭得厉害：早上入园时、中午睡觉时、下午看见家长时。

一阶段：主动抗议，表现大哭，让父母听了心痛，可能会有一些病症，发烧、生病、喉咙痛、严重夜间梦哭。二阶段：失望，知道哭无用，还得入园，往往不哭了；表情冷漠、行动退缩，有的用另一种表示就是攻击性行为。三阶段：寻找新的满足点，开始熟悉环境、朋友，建立新的关系，焦虑状态逐渐解除，时间：快的1~2周，慢的3~4周，个别的2~4月。

坚持送幼儿入园；早上交给老师后尽可能少跟孩子讲道理；回家多问幼儿园有趣的事情；多鼓励孩子，让他感觉自己长大了；让