考点解析人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用专项测评试题.docxVIP

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人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、根据如下图,入射光束和出射光束的情况判断,方框内的两个光学元件可能是

A.?两个凸透镜??

B.?两个凹透镜???

C.一个凹透镜,一个凸透镜,且凹透镜在左,凸透镜在右

D.一个凹透镜,一个凸透镜,且凸透镜在左,凹透镜在右

2、如图所示,主光轴上的S点发出的光经凸透镜折射后交于主光轴上的S′点,现有一条平行于入射光的光线从R点射向凸透镜,则折射光在凸透镜的另一侧

A.和主光轴有交点,仍在S′点?????B.和主光轴有交点,在S′点的左侧

C.和主光轴有交点,在S′点的右侧????D.和主光轴没有交点

3、下列现象中,属于光的反射现象的是:

A.用放大镜观看地图;

B.从平面镜中看到自己的像;

C.夜晚,在路灯下出现人的影子;

D.斜插入水中的筷子,在水中的部分看起来向上弯折.

4、如图所示为一个眼球模型,则该图表示的眼球模型和应该采取的矫正措施分别是

A.远视眼模型,用凸透镜矫正?B.近视眼模型,用凹透镜矫正

C.近视眼模型,用凸透镜矫正?D.远视眼模型,用凹透镜矫正??

5、如图所示,为凸透镜成像的另一拓展规律在照相问题中的运用.即用可变焦距的光学照相机把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的物体与照相机镜头之间的距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大.关于这个过程,下列说法中正确的是()

A.焦距变大,像距也变大

B.焦距变小,像距也变小

C.焦距变大,像距变小

D.焦距变小,像距变大

6、用放大镜观察物体时,物体必须放在

A.放大镜的焦点以内????????B.放大镜的焦点以外

C.放大镜的焦点处?????????D.放在什么地方都无关

7、投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成角的平面镜,右边竖直放一屏幕物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,正确的调节方法是

A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离

B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离

C.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离

D.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离

8、如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏之间的距离为下图时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法错误的是

A.该凸透镜的焦距大于10㎝、小于15㎝

B.只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像

C.只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰的缩小像

D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,可在凸透镜前放一个凹透镜。

9、春节时你想给家人拍照留念,则家人到照相机的镜头的距离u必须满足什么条件(???)

A.f???B.2f???C.=2f???D.f且2f

10、关于四种光学仪器的成像情况以下说法中正确的是(???)

A.放大镜成正立放大的实像????B.潜望镜成正立等大的实像

C.照相机成正立缩小的虚像????D.幻灯机成倒立放大的实像

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、师生用来整理仪表仪容的镜属于?镜,汽车车窗外的后视镜属于球面镜中的?镜,近视眼镜的镜片属于?镜.

2、图中是透过装满水的玻璃瓶看纸上字”太仓”的情景,看到的”仓”字是正立、放大的???像(填“实”或“虚”),这个玻璃瓶相当于????镜.

3、小明做“探究凸透镜成像规律”的实验,所用凸透镜焦距为10cm.实验过程中,小明将蜡烛的放在如图所示的位置,这时在右面的光屏上可以得到一个清晰的像,这个像是________(选填:“放大”或“缩小”),生活中???就是利用这个原理制成的(选填:“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。

4、小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来。当把水排掉后,小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片,他应该调整照相机,使镜头___________。(选填“前伸”、“后缩”或“不动”

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