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小学音乐教学中学生审美能力与创造力的培养研究论文
摘要:本文旨在探讨小学音乐教学中如何培养学生的审美能力与创造力,分析其重要性,并提出相应的教学策略。通过实例阐述,为小学音乐教育工作者提供有益的借鉴与启示。
关键词:小学音乐教学;审美能力;创造力;培养策略
一、引言
(一)1.音乐教育在小学阶段的重要性
在孩子们成长的黄金时期,音乐教育对于培养他们的审美能力和创造力具有举足轻重的作用。音乐作为一种艺术形式,不仅能够丰富学生的精神世界,还能激发他们的创新思维。在我国,小学音乐教育被纳入基础教育课程体系,旨在培养学生的综合素质,提高国民素质。
(1)音乐教育有助于培养学生的审美能力。审美能力是指个
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