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托班蹲的教案推荐6篇.docx

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    托班蹲的教案推荐6篇

    我们的教案应当反映出教师的教学理念和风格，设计个性化的教案活动，更能满足不同学生的学习需求，本店铺今天就为您带来了托班蹲的教案推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。

    托班蹲的教案篇1

    活动背景：

    托班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，午睡起床后穿鞋时，经常把鞋穿反。于是，我组织了一系列游戏活动，让幼儿在游戏中学会把鞋穿正。

    活动目标：

    认识鞋有反正，学会区分鞋的反正。

    活动准备：

    1、中午起床后，有意识引导幼儿认识自己的两只脚不一样，两只鞋也不一样。

    2、拟人化鞋样两双，

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