学启新程:新北师大版一年级数学上册全单元规划与教学指导.docxVIP

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  • 2025-10-16 发布于广东
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学启新程:新北师大版一年级数学上册全单元规划与教学指导.docx

学启新程:新北师大版一年级数学上册全单元规划与教学指导

目录

学启新程................................................3

第一单元................................................4

2.1单元目标...............................................4

2.2教学内容...............................................5

2.2.1认识数字110..........................................6

2.2.2认识圆形、正方形和长方形.............................7

2.2.3比较数字的大小.......................................8

2.3教学方法与策略.........................................9

2.3.1游戏化教学..........................................13

2.3.2实践操作............................................14

2.3.3形象化教学..........................................16

2.4教学评价与反馈........................................17

第二单元...............................................21

3.1单元目标..............................................21

3.2教学内容..............................................22

3.2.1学会分类............................................22

3.2.2学会集合的概念......................................23

3.2.3组合与分解..........................................24

3.3教学方法与策略........................................26

3.3.1分组活动............................................28

3.3.2视觉辅助教学........................................30

3.3.3多样化练习..........................................32

3.4教学评价与反馈........................................32

第三单元...............................................35

第四单元...............................................35

5.1单元目标..............................................37

5.2教学内容..............................................38

5.2.1上下、前后、左右的位置关系..........................40

5.2.2顺序的排列..........................................41

5.3教学方法与策略........................................42

5.3.1触觉体验............................................44

5.3.2视觉辅助............................................46

5.3.3动手操作............................................48

5.4教学评价与反馈........................................49

第五单元...............................................50

6.1单元目标................................

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