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2025年苏教版一年级数学图形解题技巧汇编

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请给下面每个图形起一个名字。

□□□□□□□□

二、请圈出下列图形中与众不同的一个。

□□□□□□□□

三、请将下列图形按照“是三角形”的规则进行分类，在后面的□里打√。

□□□□□□□□□

四、请将下列图形按照“是长方形”的规则进行分类，在后面的□里打√。

□□□□□□□□□

五、请在下面的（）里填上合适的图形名称。

1.□□□□（）

2.□□□□（）

3.□□□□（）

六、请看图填空。

1.上面的图形是（）形。

2.左边的图形是（）形。

3.右边的图形是（）形。

七、请将下列图形按照“从大到小”的顺序排列。

□□□□□□□□

八、请将下列图形按照“从左到右”的顺序排列。

□□□□□□□□

九、请看图，填上“上”、“下”、“前”、“后”。

1.（）面是□。

2.（）面是□。

3.（）面是□。

4.（）面是□。

十、请看图，填上“左”或“右”。

1.□在□的（）边。

2.□在□的（）边。

3.□在□的（）边。

4.□在□的（）边。

十一、请数一数，下面的图形各有多少个？

□□□□□□□□□□□□

1.有（）个□。

2.有（）个□。

3.有（）个□。

十二、请数一数，下面的图形一共有多少个？

□□□□□□□□□□□□□□□□

有（）个图形。

试卷答案

一、

长方形正方形三角形圆形长方形正方形三角形圆形

解析：根据题目要求，为每个图形起相应的数学名称。

二、

（根据实际模拟图选择）例如：如果第一个图形是正方形，其他是长方形，则圈长方形。

解析：寻找图形中与其他不同的特征，通常是形状、大小或方向。选择一个在关键特征上与其他所有图形不同的图形。

三、

（根据实际模拟图选择）例如：如果图形有三角形，则对应的□里打√。

解析：仔细观察每个图形，判断是否具备三角形的特征（三条边，通常有三条直角或锐角、钝角）。只有符合三角形定义的图形，对应的□才打√。

四、

（根据实际模拟图选择）例如：如果图形有长方形，则对应的□里打√。

解析：仔细观察每个图形，判断是否具备长方形的特征（四条边，对边相等且平行，四个角通常是直角）。只有符合长方形定义的图形，对应的□才打√。

五、

1.正方形

2.长方形

3.圆形

解析：观察每行图形，根据图形的特征（边的数量、形状、角的特点）确定其名称。

六、

1.正方形

2.圆形

3.三角形

解析：逐一识别每个图形，根据其外观特征（边数、角、曲线）判断并说出其名称。

七、

（根据实际模拟图选择）例如：如果图形从大到小排列为长方形、正方形、三角形，则按此顺序排列。

解析：观察所有图形，比较它们的大小。从最大的开始，依次排列到最小的。

八、

（根据实际模拟图选择）例如：如果图形从左到右排列为圆形、三角形、正方形、长方形，则按此顺序排列。

解析：观察所有图形，按照从左到右的顺序依次排列。

九、

1.上

2.下

3.前

4.后

解析：根据图形在二维平面上的位置，相对于观察者，上方的图形填“上”，下方的填“下”，靠近观察者者面的填“前”，远离观察者者面的填“后”。

十、

1.左

2.右

3.右

4.左

解析：以题目中指定的图形（通常是第一个图形）为中心，判断另一个图形在其左边还是右边。注意“左”和“右”是相对的。

十一、

1.4个

2.4个

3.4个

解析：逐一计数每种指定图形（□、□、□）的数量，确保不重复、不遗漏。

十二、

12个

解析：将所有图形合并起来，作为一个整体进行计数，注意将重叠或嵌套的部分也计入总数。