一年级语文上册人教版-汉语拼音-d-t-n-l-名师教学课件PPT.pptxVIP

;4dtnl;;;舌尖抵住上牙床,憋住气流后,突然放开。;;发t时,发音部位、方法和d基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。;;舌尖顶住上牙床,气流从鼻腔通过。;;嘴唇稍张开,舌尖抵住上牙床,气流从舌尖两边流出。;;识记形;;;;;小鼓敲响

ddd;手指操做起来,小手帮忙记形状。;;;;生活中的“dtnl”,观察图片记一记。;;;;;;学拼读来巩固;学课文用拼音;他们分别在做什么?;;一、我会连。;二、比一比,读一读。;三、拼读儿歌,圈出儿歌中带有“dtnl”的音节的字。;课堂小结;课后作业;七彩课堂伴你成长;4dtnl;;我会拼;n;n;n;n;n;我会读;;;;n—ù→nù;ì;学课文用拼音;mǎlù;mǎlù;;我们一起来学习儿歌吧!;学课文用拼音;tǔ

土;bù

不;读儿歌;课堂演练;二、在正确的读音下面画“√”。;我来啦

天上下雨地上滑,

同学跌倒我来啦。

替她拿书包,

把她送回家。;课堂小结;课后作业;七彩课堂伴你成长