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大学学生会留部申请书

尊敬的学生会指导老师、主席团成员：

我是来自XX学院XX专业XX级的XXX，现申请继续留在学生会XX部门担任干事一职。时光荏苒，转眼间我在学生会已经度过了将近一年的时光。回首这段充实而宝贵的经历，我感慨万千，也收获满满。最初加入学生会时的那份忐忑与期待，如今已转化为对这份工作的热爱与责任。通过这一年的实践与锻炼，我不仅提升了自己的组织协调能力、沟通表达能力和团队协作精神，更深刻理解了学生会服务同学、锻炼自我的宗旨。在此，我郑重提出留部申请，希望能继续在这个优秀的平台上发光发热，为学生会的发展贡献自己的力量。

在过去的一年里，我积极参与部门各项工作，从最初的懵懂新人成长为能够独当一面的干事。记得刚加入学生会时，我对部门工作还不太熟悉，是学长学姐们的耐心指导和无私帮助让我逐渐找到了方向。在第一次部门例会上，我认真记录了每个人的发言，主动了解部门职能和工作重点。随着对工作的深入，我开始承担更多责任，参与了多项活动的策划与执行。

在校园文化节期间，我负责了其中一个环节的统筹工作。从活动前期的宣传推广、场地布置，到活动中的现场协调、人员调度，再到活动后的总结反馈，每一个环节我都亲力亲为。记得活动当天，由于设备临时出现问题，我迅速联系技术人员，同时调整活动流程，确保了活动的顺利进行。虽然那段时间经常熬夜准备活动，但看到同学们脸上洋溢的笑容，我感到所有的付出都是值得的。这次经历让我深刻体会到，学生会工作不仅需要热情，更需要细心、耐心和责任心。

在部门日常工作中，我主要负责资料整理和信息传达。我建立了详细的部门档案系统，将各类文件、活动资料分类归档，方便查阅和参考。同时，我协助部长完成了每周例会的准备工作，包括议程制定、会议记录等。这些看似琐碎的工作，培养了我的条理性和细致度。我认识到，任何一项大型活动的成功，都离不开这些基础工作的支撑。

在与其他部门的协作中，我学会了如何有效沟通和协调。在联合举办活动时，我主动与其他部门的同事交流，了解他们的需求和困难，共同商讨解决方案。例如，在与文艺部合作举办迎新晚会时，我们面临场地和时间协调的问题。我主动提出分时段使用场地的方案，并协助制定了详细的时间表，确保各部门工作有序进行。这次合作让我明白，学生会是一个整体，各部门之间需要密切配合，才能共同完成好各项工作。

在个人能力方面，我也有了显著提升。通过组织活动、撰写策划案、进行公开演讲等工作，我的沟通表达能力得到了很大提高。记得第一次在全体成员会议上发言时，我紧张得手心冒汗，声音也在颤抖。但通过多次实践和学长学姐的指导，我逐渐克服了紧张情绪，能够自信地表达自己的观点和建议。在团队协作方面，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的想法，在集体中找准自己的位置，发挥自己的优势。

在专业技能方面，我也不断学习和提升。为了更好地完成宣传工作，我自学了Photoshop、Premiere等软件，掌握了基本的图像处理和视频剪辑技能。这些技能在活动宣传中发挥了重要作用，使我们的宣传材料更加专业和吸引人。同时，我也积极参加学校组织的各类培训，如公文写作、活动策划等，不断提升自己的专业素养。

在思想认识上，我对学生会工作的理解也更加深刻。我认识到，学生会不仅是服务同学的平台，更是锻炼自我的舞台。通过参与学生会工作，我学会了如何平衡学习与工作的关系，如何在压力下保持积极心态，如何面对挫折和困难。这些宝贵的经验将对我未来的学习和工作产生深远影响。

在部门文化建设方面，我也积极参与并提出了一些建议。我认为，一个优秀的部门不仅要有高效的工作机制，还要有良好的团队氛围。因此，我建议定期组织部门内部的交流活动，增进成员之间的了解和信任。同时，我也参与了部门规章制度的修订工作，使其更加科学合理，有利于部门的长远发展。

在服务同学方面，我始终牢记学生会的宗旨。在日常工作中，我积极收集同学们的意见和建议，并及时向相关部门反馈。例如，有同学反映宿舍热水供应时间不合理，我整理了大家的意见后，向学校后勤部门反映了这一情况，并协助推动问题的解决。虽然这个过程并不顺利，但我没有放弃，而是持续跟进，最终促使学校调整了热水供应时间。这件事让我深刻体会到，学生会工作虽然琐碎，但每一项工作都关系到同学们的切身利益，都需要我们认真对待。

在个人成长方面，这一年的学生会经历让我变得更加成熟和自信。我学会了如何管理时间，如何高效完成任务，如何与不同类型的人打交道。这些能力的提升，不仅对我的学习有帮助，也为我未来的职业发展奠定了基础。同时，我也更加明确了自己的职业规划和发展方向，对未来的道路有了更清晰的认识。

在团队合作中，我深刻体会到集体力量的重要性。在筹备校园歌手大赛时，我们部门需要与多个其他部门密切合作。面对时间紧、任务重的情况，我们充分发挥团队协作精神，各司其职，又