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高中数学教学中的数学建模与实际问题解决能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学教学中数学建模与实际问题解决能力的培养策略。通过分析当前高中数学教育的现状,提出数学建模在培养学生实际问题解决能力中的重要作用,并探讨如何将数学建模融入高中数学教学,以提升学生的实际问题解决能力。
关键词:高中数学教学;数学建模;实际问题解决能力;培养策略
一、引言
(一)1.当前高中数学教育现状分析
在我国高中数学教育中,长期以来存在着重视理论知识传授、忽视实际问题解决能力培养的现象。学生们在数学课堂上往往被大量的公式、定理和概念所包围,却鲜有机会将这些知识与现实生活中的问题相结合。这种教育模式导致学生在面对
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