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2025年广西壮族自治区梧州市万秀区某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、哲学上的一元论就是承认()

A.世界是物质

B.世界在本质上是精神

C.世界是发展的

D.世界的本原只有一个

【答案】：D

【解析】一元论是一种哲学观点，其核心在于认为世界的本原只有一个。它不局限于是物质或精神，也与世界是否发展无关，所以该题应选世界的本原只有一个的说法。

2、联系性公文是（）。（题目本身格式已经符合要求，未做改动）

A.下行文

B.上行文

C.平行文

D.都不是

【答案】：C

【解析】联系性公文主要用于不同部门或单位之间的沟通、联系和协调工作，其发文机关与收文机关通常处于平行关系，因此属于平行文。

3、下列各句中存在歧义的一句是（）。

A.这一场关于宗教的争辩，虽说引得甚嚣尘上，然而却没有结出果实来

B.某国政府明令禁止取缔建立对冲基金

C.某国政府公开表示要认真执行无核政策，各国对此表示怀疑

D.从大部分黑洞来的辐射非常弱，但总的来说，辐射是可以检测得到的

【答案】：B

【解析】“禁止取缔建立对冲基金”，可以理解为要禁止“取缔建立对冲基金”，也可以理解为“禁止并取缔建立对冲基金”。

4、全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会作为国家立法机构，二者每届任期相同，任期为（）。全国人大常委会行使职权直至下届全国人民代表大会选出新的常务委员会。

A.2年

B.3年

C.4年

D.5年

【答案】：D

【解析】全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会每届任期均为五年。这是由我国宪法明确规定的，以确保国家立法机构能在一个相对稳定的时间周期内开展工作，保障国家治理的连续性和稳定性。所以该题正确答案对应的任期时长为5年。

5、2020年7月，为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题，教育部办公厅日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》，要求坚持（）导向，加强维护教育公平，进一步规范竞赛管理工作，坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。

A.素质教育

B.应试教育

C.自然教育

D.法制教育

【答案】：A

【解析】本题主要考查教育部办公厅印发的《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》的相关导向内容。首先，素质教育强调培养学生的综合素质和创新能力，注重学生的全面发展。规范面向中小学生的全国性竞赛活动管理，坚持素质教育导向，能够引导竞赛活动真正服务于学生的成长和发展，避免竞赛沦为单纯的应试工具，同时也有助于维护教育公平，防止参赛造假等不良行为，符合通知中加强竞赛管理、促进教育健康发展的要求。应试教育主要侧重于通过考试来衡量学生的学习成果，可能会导致学生为了考试成绩而参加竞赛，背离了竞赛活动应有的教育意义，与通知中规范竞赛管理、维护教育公平的理念不符。自然教育主要关注的是让学生亲近自然、了解自然，培养学生对自然环境的认知和保护意识，这与规范竞赛活动管理、防止参赛造假以及维护教育公平的核心任务并无直接关联。法制教育主要是对学生进行法律知识和法律意识的培养，虽然在竞赛活动中也需要遵守法律法规，但它并非本次通知所强调的核心导向，通知重点在于引导竞赛活动符合素质教育的要求，促进教育公平。综上，答案是坚持素质教育导向。

6、导致经济周期波动最直接的原因是（）。

A.总供给持续增加

B.总需求持续增加

C.总供给不等于总需求

D.总供给等于总需求

【答案】：C

【解析】经济周期波动是宏观经济运行中周期性出现的经济扩张与经济紧缩交替更迭、循环往复的一种现象。总供给和总需求是宏观经济学中的重要概念，二者的平衡关系对宏观经济运行有着关键影响。当总供给和总需求相等时，宏观经济处于均衡状态，此时不会引发经济的周期性波动。而当总供给不等于总需求时，经济就会出现失衡的情况。如果总供给大于总需求，会导致生产过剩、库存积压，企业可能会减少生产、裁员等，经济出现收缩；如果总供给小于总需求，会出现供不应求的局面，物价可能会上涨，企业可能会扩大生产规模，经济会趋向扩张。这种总供给和总需求的不平衡不断交替变化，就直接导致了经济周期的波动。总供给持续增加或总需求持续增加只是一种单方面的变化趋势，它们不一定能直接导致经济周期的波动。只有当二者之间的平衡被打破，即总供给不等于总需求时，才是导致经济周期波动最直接的原因。

7、三次分配理论指出，在市场经济条件下，收入分配包含三次分配。以下哪项属于第三次分配的形式（）。

A.公司集体福利

B.个人所得税

C.慈善事业

D.社会保险缴款

【答案】：C

【解析】三次分配理论中，初次分配是按照各生产要素对国民收入贡献的大小进行的分配，主要由市场机制形成；再分配是在初次分配的基础上，把国民收入中的一部分拿出来通过税收和社会保