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小学英语课堂中跨文化意识培养与教材分析研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语课堂中跨文化意识的培养及教材分析,通过深入剖析当前小学英语教育中存在的问题,提出相应的改进策略,以促进学生跨文化交际能力的提升。关键词:小学英语课堂,跨文化意识,教材分析,教学策略
一、问题的提出
(一)小学英语课堂中跨文化意识培养的重要性
1.跨文化意识有助于提高学生的交际能力
在全球化背景下,英语已成为国际交流的重要工具。在小学英语教学中,培养学生的跨文化意识,有助于他们更好地理解和运用英语,提高交际能力。通过学习不同文化背景下的语言表达、交际习惯和思维模式,学生能够更加自如地与外国朋友交流,为未来的国际交往奠定基
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