解析卷人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用单元测试试题（解析版）.docxVIP

人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动。目前使用的软质隐形眼镜是由甲醛内烯酸羟乙酯（HEMA)制成的，中心厚度只有0．05mm。近视眼患者戴的HEMA超薄镜片的边缘厚度

A．小于0．05mm???????????B．等于0．05mm

C．大于0．05mm??????????D．任意值

2、多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。下列说法正确的是

A．凸透镜对光线起发散作用

B．全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射

C．全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射

D．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

3、如图所示，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，此时在光屏中心已成烛焰清晰的像，下列说法正确的是

A．此时烛焰在光屏上的成像特点于投影仪成像特点相同

B．若蜡烛移至20cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的像

C．若蜡烛移至45cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰放大的像

D．在图示中的烛焰和凸透镜之间放一副近视镜，将光屏左移可再次成清晰的像

4、“影”是我们日常生活中常见的光现象，如做光学游戏形成的“手影”；剧院放映的电影；湖岸景色在水中的倒影；春游时留下美好记忆的照片……摄影等。以下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是(???)。

A、手影……光的直线传播；B、倒影……平面镜成像；

C、摄影……凹透镜的成像；D、电影……凸透镜成像。

5、下图为凸透镜成像的示意图。由于不慎将透镜的上沿摔掉一块（图中阴影部分），则所成的像将

A、像的A部分消失了??B、像的B部分消失了

C、成像的效果不受影响???D、像A’B’是完整的，亮度变暗

6、如图甲所示，把一支铅笔水平地放在空玻璃瓶的后方，透过玻璃瓶观察到的情形如图乙；将玻璃瓶灌满水后，将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动，同时透过玻璃瓶观察铅笔的像。

关于以上实验，下列说法正确的是（）

A．如图乙，人能透过空玻璃观察到铅笔是光的反射成像，此像是虚像

B．人透过装水的玻璃瓶可以观察到如图A所示的像，此像是虚像

C．人通过盛水的玻璃瓶可以观察到如图B所示的像，此像是实像

D．人通过盛水的玻璃瓶可以观察到如图C所示的像，此像是实像

7、甲在阳光充足的教室内，小阳手持一个焦距为10cm的凸透镜在白墙和窗户之间移动，可以在墙上看到窗户的像，这个像是??????

A.倒立、等大的??????B倒立、缩小的

C.正立、放大的??????D正立、缩小的

8、小明用焦距为10cm的放大镜去观察邮票。想看清楚邮票上的细微之处，如图所示，这时放大镜与邮票间的距离应:

A．等于l0cm;????B．小于10cm;????

C．大于20cm;????D．在l0cm与20cm之间.

9、小明住探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图所示，探究后他总结出下列说法。其中正确的是

A．照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的

B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的

C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的

D．蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大

10、要使冰块能会聚太阳光取火，冰块必须磨成

A．冰砖???B．冰三棱镜????C．冰凸透镜????D．冰凹透镜

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、有下列光学器具：照相机、潜望镜、幻灯机、穿衣镜、放大镜、牙医内窥镜。可以把它们分成两类：

一类包括_________????___，其特征为________??____

二类包括_________????___，其特征为_____??_______

2、站在屋内的人通过防盗门上的“猫眼”看到门外的客人是正立放大的，“猫眼”是一个?镜，客人通过它成的是??像

3、照相机的镜头相当于一个____镜，被拍摄的物体应在距镜头____的位置，