幼师职称管理制度.docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为加强幼儿园教师队伍建设，提高幼儿园教师的专业素质和教育教学水平，促进幼儿园教师职业发展，根据《中华人民共和国教师法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合我国幼儿园教师实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于全国各级各类幼儿园在编在岗的幼儿教师。

第三条幼儿园教师职称分为初级、中级、高级和特级四个等级，对应职务分别为：幼儿园教师、幼儿园一级教师、幼儿园高级教师和幼儿园特级教师。

第二章职称评审条件

第四条幼儿园教师职称评审应坚持公开、公平、公正的原则，严格评审程序，确保评审质量。

第五条申报幼儿园教师职称的人员应具备以下基本条件：

（一）热爱教育事业，具有良好的师德修养，遵守国家法律法规和幼儿园规章制度。

（二）具有幼儿园教师资格证书。

（三）具备相应的学历和教育教学能力。

第六条幼儿园教师职称评审的具体条件如下：

（一）初级职称（幼儿园教师）

1.具有国家承认的学前教育专业大专及以上学历。

2.在幼儿园从事教育教学工作满1年。

3.能够胜任幼儿园教育教学工作，具备一定的教育教学能力。

（二）中级职称（幼儿园一级教师）

1.具有国家承认的学前教育专业本科及以上学历。

2.在幼儿园从事教育教学工作满3年。

3.具有良好的教育教学能力，能够承担幼儿园教育教学任务。

4.参加过省级以上学前教育学术交流活动，并在相关学术期刊发表过论文。

（三）高级职称（幼儿园高级教师）

1.具有国家承认的学前教育专业硕士研究生及以上学历。

2.在幼儿园从事教育教学工作满5年。

3.具有丰富的教育教学经验，能够承担幼儿园教育教学、科研和管理工作。

4.在省级以上学术期刊发表过3篇以上论文，或在国家级学术期刊发表过1篇以上论文。

（四）特级职称（幼儿园特级教师）

1.具有国家承认的学前教育专业博士研究生及以上学历。

2.在幼儿园从事教育教学工作满10年。

3.具有丰富的教育教学经验，具有较高的教育教学水平，能够承担幼儿园教育教学、科研和管理工作。

4.在国家级学术期刊发表过5篇以上论文，或在国际学术期刊发表过1篇以上论文。

第三章职称评审程序

第七条幼儿园教师职称评审程序如下：

（一）个人申报

1.申报人填写《幼儿园教师职称评审申报表》，并提交相关证明材料。

2.申报人所在幼儿园对申报材料进行审核，签署意见。

（二）评审机构评审

1.幼儿园教师职称评审委员会对申报材料进行评审。

2.评审委员会根据评审结果，提出评审意见。

（三）公示与申诉

1.幼儿园对评审结果进行公示，接受社会监督。

2.申报人对评审结果有异议的，可在公示期内向幼儿园提出申诉。

（四）审批与颁发

1.幼儿园根据评审结果，向相关部门提出审批申请。

2.相关部门审批通过后，颁发相应职称证书。

第四章职称管理

第八条幼儿园教师职称管理包括以下内容：

（一）幼儿园教师职称证书的颁发、变更、遗失和补发。

（二）幼儿园教师职称证书的年审和注销。

（三）幼儿园教师职称晋升和降级的审批。

（四）幼儿园教师职称评审工作的监督和检查。

第五章附则

第九条本制度由教育部负责解释。

第十条本制度自发布之日起施行。

第十一条本制度未尽事宜，按照国家有关法律法规执行。

第十二条各级教育行政部门和幼儿园应根据本制度，结合实际情况，制定具体实施办法。

第十三条本制度实施过程中如有需要调整的内容，由教育部根据实际情况进行修订。

第2篇

第一章总则

第一条为加强幼儿园教师队伍建设，提高幼儿园教师的专业素质和教育教学水平，促进幼儿园教师的专业成长，根据《中华人民共和国教师法》、《幼儿园工作规程》和《教师资格条例》等法律法规，结合我国幼儿园教师职称制度实际情况，制定本制度。

第二条幼儿园教师职称制度是幼儿园教师队伍建设的重要组成部分，旨在激励幼儿园教师不断提高自身素质，提升教育教学能力，为幼儿提供优质的教育服务。

第三条幼儿园教师职称分为初级、中级、高级和特级四个等级，分别对应幼儿园教师的专业发展阶段和职业能力水平。

第二章职称评定条件

第四条幼儿园教师职称评定应遵循公开、公平、公正的原则，坚持德才兼备、注重实绩、突出能力、分类评定的原则。

第五条幼儿园教师职称评定条件如下：

一、初级职称（幼儿园教师）

1.具有幼儿园教师资格证书；

2.在幼儿园从事教育教学工作满3年；

3.具有良好的师德修养，热爱教育事业，关心幼儿成长；

4.具备基本的教育教学能力，能够完成幼儿园教育教学任务；

5.具有良好的沟通能力和团队合作精神。

二、中级职称（幼儿园高级教师）

1.具有幼儿园教师资格证书；

2.在幼儿园从事教育教学工作满5年，其中担任班主任工作满2年；

3.具有良好的师德修养，热爱教育事业，关心幼儿