2025年苏教版一年级数学下册计算方法专项试卷.docxVIP

2025年苏教版一年级数学下册计算方法专项试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、口算。

1.30+40=

2.50-20=

3.60+8=

4.70-5=

5.25+30=

6.45-10=

7.38+40=

8.56-20=

9.80-6=

10.90+7=

11.14+30=

12.62-50=

13.33+40=

14.74-20=

15.58+20=

16.93-60=

17.27+30=

18.65-5=

19.49+50=

20.82-70=

二、竖式计算。

1.34+27=

2.56-18=

3.48+35=

4.73-44=

5.62+38=

6.91-25=

三、解决问题。

1.草地上原来有38只兔子，又来了27只，现在一共有多少只兔子？

2.公交车上原来有65人，到站后下去了28人，车上还剩多少人？

3.小红有53本故事书，小华有29本故事书，两人一共有多少本故事书？

4.游乐园里买了72张门票，卖出了45张，还剩多少张门票？

5.一年级有3个班，每个班有42名学生，一共有多少名学生？

试卷答案

1.70解析：整十数相加，个位对个位，十位对十位相加即可。

2.30解析：整十数相减，个位对个位，十位对十位相减即可。

3.68解析：整十数加一位数，先算十位，再算个位。

4.65解析：整十数减一位数，先算十位，再算个位。

5.55解析：两位数加整十数，先算个位，再算十位。

6.35解析：两位数减整十数，先算个位，再算十位。

7.78解析：两位数加整十数，先算个位，再算十位。

8.36解析：两位数减整十数，先算个位，再算十位。

9.74解析：整十数减一位数，个位不够减，从十位退一作十再减。

10.97解析：整十数加一位数，个位对个位，十位对十位相加即可。

11.44解析：两位数加整十数，先算个位，再算十位。

12.12解析：两位数减整十数，先算个位，再算十位。

13.73解析：两位数加整十数，先算个位，再算十位。

14.53解析：两位数减整十数，先算个位，再算十位。

15.78解析：两位数加整十数，先算个位，再算十位。

16.33解析：两位数减整十数，个位不够减，从十位退一作十再减。

17.57解析：两位数加整十数，先算个位，再算十位。

18.60解析：两位数减一位数，个位对个位相减即可。

19.99解析：两位数加整十数，先算个位，再算十位。

20.12解析：两位数减整十数，个位不够减，从十位退一作十再减。

21.61解析：列竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，满十进一。

22.38解析：列竖式计算，相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退一作十再减。

23.83解析：列竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，满十进一。

24.29解析：列竖式计算，相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退一作十再减。

25.100解析：列竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，满十进一。

26.66解析：列竖式计算，相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退一作十再减。

27.65解析：理解题意，求现在有多少只兔子，用原来的只数加上又来的只数。

28.37解析：理解题意，求车上还剩多少人，用车上原来的人数减去下去的人数。

29.82解析：理解题意，求两人一共有多少本故事书，用小红有的故事书数量加上小华有的故事书数量。

30.27解析：理解题意，求还剩多少张门票，用原来有的门票数量减去卖出的门票数量。

31.126解析：理解题意，求一共有多少名学生，用每个班的学生人数乘以班级数量。